组织野炊活动方案模板一、【活动目的及意义】通过本次几公里徒步野炊之旅，我们打算让同学们感受自然体炼自主做饭，丰富同学业余生活。有利于同学领悟生活真谛。提供一个交流的舞台，让同学们之间更加了解，也促进班级团结和增强凝聚力，为更好建设七中西班作奠基石。二、【活动形式及相关内容】时间：地点：参与人员：主办单位：承办单位：三、【人员安排】总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等后续部队：李丹等活动策划：李丹四、【活动前期准备】1、总负责人统计参与人数。2、生活委员负责统计菜品，组织宣传委员负责收取费用。3、总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。五、【活动现场】1、先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。2、后续部队9：00在七公寓下集合，集体前往目的地。3、人员到齐后，按照分组相关同学进行相关工作。4、饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5、饭后的娱乐活动。6、组织同学们安全返校。六、【活动后工作安排】1、由邹懿负责活动通讯稿2、付志强负责活动总结七、【经费预算】场地费：每人六元组织野炊活动方案模板（二）一、活动目的：1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。二、活动时间：____月____日(如有变化，另行通知)三、活动地点：____水库四、活动对象：全体师生五、活动内容：1、四至六年级野炊活动；一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动；3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动；六、活动准备：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：A活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。B要求学生做好自我保护。C对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。D教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~____个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。E注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动当日带到学校。4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶—生火—炒菜做饭—用餐—收拾场地—收拾各组垃圾，灭火—组织娱乐活动—返校。5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事，猜谜语；高段可以组织一些趣味活动(如爬山)。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行。七、活动过程：1、____日上午____点，班主任进教室，强调活动注意事项。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、____点15分，全校师生操场集合，带队老师清点人数。3、____点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整齐，不能插队。4、____点30分野炊。在烹调过程中，各组学生之间进行手艺大比拼，在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。5、野炊结束后以...