渝北农业园区实验小学创建“市级绿色学校方案”

渝北农业园区实验小学创建“市级绿色学校”实施方案为进一步优化办学环境,提高广大师生的环境意识,树立良好的环境道德观念,养成良好的行为规范,培养学生的创新精神和实践能力,根据《中小学环境教育实施指南(试行)》,结合重庆市“绿色学校”评价指标和我校实际,特制定本实施方案。一、绿色管理(一)成立创建工作领导小组组长:刘明均副组长:叶照强、刘娟成员:李绍华、聂虹、简天凤、杨莉、徐贵红、胡凤霞、段巧巧、李静(二)拟定创建工作实施步骤第一阶段:申报阶段(2014年4月)1.成立创建领导小组。2.拟定创建实施方案。3.举行创建活动启动仪式。4.通过家长会、家长学校,发环保告家长书,进行宣传。5.对教职工进行环保知识培训。第二阶段:创建实施阶段(2014年5月—2014年8月)1.加强学校环境建设,拓展绿色人文空间。2.进行环保知识讲座、手抄报比赛,成立环保兴趣小组并开展相关活动。3.编写学科渗透教案,推荐教师上示范课,并将优秀教师推选到区级赛课。4.环保标语征集。5.电池、饮料瓶等废旧物品回收。第三阶段:检查评比阶段(2014年9月)1.“环保在我身边”征文活动评比。2.“保护环境,从我做起”进社区义务打扫卫生、护绿活动,发宣传资料,争当“环保小卫士”评比。3.“变废为宝”手工制作比赛。4.教室、办公室环境卫生评比。5.提交验收申请和自查报告。第四阶段:总结验收阶段(2014年10月——2014年11月)1.收集整理相关资料。2.迎接验收。(三)落实创建工作保障措施1.加强绿色教育师资队伍建设---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---绿色教育师资队伍是创建绿色学校的关键。因为教师是绿色教育的培训者和推动者,如果教师不具备可持续发展教育的理念,没有环境教育的基础知识和基本能力,就无法对学生进行绿色教育,无法培养学生的环境意识和环境道德。2.加大资金投入加大资金投入是创建绿色学校的保证。绿色校园需要绿化、净化、美化,绿色教育需要渗透到相关的课程,教学资料、教学设备、实验器材的准备、充实和更新,绿色活动的开展都需要得到资金上的保证。3.加强宣传和信息交流在创建绿色学校过程中,必须将创建绿色学校的重大意义,绿色学校的内涵与素质教育的关系加以宣传,引起大家的重视,动员大家投入创建工作,这是“创绿”工作胜利的前提条件。同时,交流创建过程中的有关信息,如计划、方案、经验、总结、成果、包括在学科渗透绿色教育方面的做法,环境保护考察的情况,创建过程出现的问题与难点,都有必要进行交流。4.健全绿色学校档案创建绿色学校是一个长期的过程,必须加强过程的管理,档案资料是记录历史的重要记载依据和见证物,是证明创建活动开展的一个有利证据,如果缺乏绿色学校档案,就无法证明学校所开展的各项“创绿”活动,无法对学校的“创绿”工作进行评估验收,更不能对学校进行任何级别“绿色学校”的命名和表彰。因此,必须健全绿色学校的档案资料。5.加强创建的过程管理,定期检查,及时总结创建绿色学校是一件实实在在的工作,而不是靠弄虚作假过关。学校“创绿”工作领导小组必须加强对创建过程的管理,根据创建计划目标、工作阶段和进度安排,定期自查与抽查创建工作,及时纠正在实施创建过程中出现的偏差,解决问题。一个阶段结束以后及时进行总结,以保证“创绿”工作顺利进行,取得成功。6.树立责任意识,严格奖惩制度要使“创绿”成功,必须树立责任意识,讲求责任落实,个个到位。学校“创绿”工作领导小组将“创绿”目标细化,分解到各处室,再由各处室落实到教研组到具体的责任人,形成全校参与,人人行动,各自完成任务,实现工作目标的机制。二、绿色教育(一)加强环境队伍建设,强化环境渗透教育1.高度重视教师在环境教育中的主导作用,加强师资培训工作(1)进一步提高教师自身的环境和卫生意识,更新观念、完善知识结构,对学生实施正确、高效的环境教育。组织一些示范课、公开课,评选出一批比较优秀的教案,鼓励教师在各种报刊上发表文章,建立校园网站,在网上交流国内外有关这方面的信息。定期开展环境教育研讨会,每年完成一项绿色课题研究,提...

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