幼儿园春节教学活动方案3篇关于春节的幼儿园活动设计教案

幼儿园春节教学活动方案3篇(关于春节的幼儿园活动设计教案)下面是我幼儿园春节教学活动方案3篇(关于春节的幼儿园活动设计教案),供大家赏析。幼儿园春节教学活动方案1活动目标:1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年活动预备:老师预备:查找收集有关新年及十二生肖的学问和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等幼儿预备:自己的生肖图片活动过程:1、熟悉春节A、出示挂历,请幼儿留意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)B、初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(老师出示相关物品引起幼儿爱好,如:春联、福字、年画等)C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,老师叙述“年”的故事我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开头,由于邻近立春,又叫春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只消失一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,由于“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。2、熟悉十二生肖A、老师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片,观看自己的生肖图片和其他小伴侣的是不是一样的(有的一样,有的不一样),老师解释:年龄不一样的小伴侣,你们的生肖就不一样,由于每年都是一个不同的生肖年3、老师出示十二生肖图,师幼学读儿歌A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪B、老师提问:今年是鼠年,龙后面是什么生肖年?幼儿依据十二生肖儿歌回答:明年是牛年4、拓展活动师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教室幼儿园春节教学活动方案2活动目标:1、理解儿歌内容,感受过年的喧闹、欢乐的气氛,了解一些常见的过年形式。2、情愿在老师的带领下欢乐地和别人相互拜年。活动预备:儿歌《新年》,新年录像活动过程:一、阅历沟通价值取向:沟通以往过年的阅历,感受新年的欢快的气氛。1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?2、我们一起来看看新年的时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由沟通)提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、相互拜年,宝宝还会受到许多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得特别兴奋。二、观赏儿歌价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的欢乐。1、师:除了我们小伴侣们很兴奋,还有谁过年了也很兴奋呢?(幼儿观赏儿---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---歌)2、师:儿歌说太阳变成了什么?3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?4、师:为什么太阳、星星、月亮和小伴侣一样的兴奋呢?提升:新年到了,小伴侣也长大了一岁,本事也变大了,所以大家都觉得特别的兴奋。三、学习儿歌价值取向:能够通过学习把握儿歌的内容。四、延长活动:相互拜年价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢快,并促进幼儿与人之间的交往力量。幼儿园春节教学活动方案3活动目标:1、回忆和仿照春节人们相互拜年庆贺的话,进一步感受节日的喜悦。在欢乐大拜年的活动中体验到集体生活的欢乐。2、情愿与老师和同伴大胆交往,说说自己过新年的趣事,与同伴一起共享欢乐。活动预备:阅历预备:幼儿与爸爸妈妈一起拜年材料预备:零食若干,《新年好》的音乐,VCD动画影碟活动重点:情愿大胆地说说讲讲活动难点:能与其他班级的伴侣老是一起活动活动过程一、入场(将幼儿领入小二班),幼儿之间、师生之间相互拜年。二、新年好1、前些日子,我们刚过了一个中国人最喧闹的节日,是什么节日呀?2、过了春节就代表我们大家又都长大一岁了,所以今日我们都特殊地快乐,...

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