关于读书活动方案汇编六篇关于读书活动方案汇编六篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，经常须要预先打算方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我读书活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。读书活动方案篇1全校师生：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---依据学校工作安排，本学年，我校将深化开展xxxx学年“书海远航”读书节活动。本次“读书节”活动，旨在进一步深化实行弘扬优秀中华传统文化，进一步全面推动素养教化和“轻负担、高质量”的实施，进一步加强校内环境文化建设，丰富学生校内文化生活。通过提倡师生多读书，读好书，促进良好读书习惯的养成，推动书香校内、书香家庭建设，进而营造健康向上的文化氛围，把读书活动推向更广袤的领域，更高的层次。一、活动主题成长因阅读而更精彩---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、参与对象全校师生三、领导小组组长：xxxxx副组长：xxxx组员：xxx各语文学科组长四、活动时间xxxx年4月20日至xxxx年5月11日五、活动分工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教务处：负责本届读书节活动方案的安排制订、总体支配、组织联络、报道宣扬等工作。语文学科组长：负责读书节各项活动的组织支配工作，协商制订年级特色读书活动的安排，并全程落实组员开展活动，做好过程性资料、成果材料的采集与整理，制作本年级读书活动成果展示PPT（要将图片、视频与文字结合），以及年级特色活动报道的撰写、网络微信、微博平台的宣扬等，充分晒好学生们的读书成果。各班主任：组织好本班学生主动参与年级与学校读书节的活动，采集读书活动过程性的素材（照片、视频等），提炼班级特色活动成---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---果，力争让每位学生通过在班级内开展有特色的读书活动，保证活动的有序高效完成。六、活动支配（一）第一阶段：启动阶段（4月20日～4月22日）1.4月20日中午11：40-12：40，五年级全体学生及省少年作家协会全体会员倾听省少年作家协会名家导师朱小莉老师的文学讲座《作文魔法棒》，五年级由各班班主任带队，三、四、六年级的会员由语文学科组长带队。要求：11：30准时到达5号楼报告厅，并全程管理。（笔记本电脑、PPT调试与话筒、摄像打算等：信息技术组；---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---主持、拍照与报道:潘燕红；摄像：孙美花）3.做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。①校内LED屏展示读书节主题、活动项目、读书名言及学生读书感言（各学科组15日前传教务处）。②各班完善班级图书角的建设与读书环境布置，语文学科组长落实并检查。（二）其次阶段：活动阶段（4月23日～5月3日）序号时间---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---项目地点参加对象负责人14月28日中午《三字经》氧吧升旗台一年级---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---沈丽云24月30日中午微童话创作表演报告厅二年级陈群利34月30日下午第1节---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“动物小说”之旅报告厅三年级周亚辉44月29日中午和下午第1节课绘本故事创编工厂各班教室四年级---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---许梅芬54月28日中午名著电影配音秀报告厅五年级潘燕红64月30日下午第2节---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---模拟TED演讲之“评头论足”报告厅六年级施建中（三）第三阶段：沟通、总结展示阶段（5月4日～5月11日）1.开展校读书排行榜（个人与班级）评比活动（图书馆负责）。2.国旗下读书活动成果展示及读书节闭幕式（综合报道：教务处）序号---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---时间项目地点参加对象负责人拍照与分报道撰写15月5...