区两学一做学习方案演讲同志们：在全体党员中开展“学___党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是___为深化党内教育作出的又一重要部署。X月X日，X月X日，省、市委相继召开“两学一做”学习教育工作推进会，就全省、全市开展“两学一做”学习教育提出了具体要求。在认真学习领会___和省市委精神的基础上，区委研究制定下发了全区开展“两学一做”学习教育的《实施方案》，请大家结合实际，认真抓好贯彻落实。下面，我讲四点意见：思想是行动的先导，抓好“两学一做”学习教育，关键要把思想和行动统一到___和省市委决策要求上来。具体讲，要强化“四个意识”：强化___意识，各级___干部要坚定___信仰和___立场，严守___纪律和___规矩，增强___敏锐性和___鉴别力，自觉从___高度认识和处理问题，在大是大非面前同省、市、区委保持高度一致；强化大局意识，自觉服从全区___发展稳定的大局、转型跨越发展的大局，牢固树立全区一盘棋思想，认真履职尽责，放眼率先实现全面建成小康社会目标，立足全面从严治党，和___、省、市、区委决策部署同频共振；强化核心意识，自觉维护省、市、区委的权威，围绕发展大局，确保省、市、区委各项决策部署不折不扣落实，区委各项分解任务不推不绕执行；要强化看齐意识，在___方向、___立场、___言行、___行为上主动向先进典型人物看齐，做到贯彻落实___省市委决策部署整齐划一，推进区委重点工作步调一致。要通过学习教育，使广大党员特别是___干部带头做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，做___上的明白人。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---要按照___和省市委安排部署，扎扎实实学、认认真真做，培养合格党员、打造坚强队伍。坚持带着问题学。“两学一做”，基础在学。打牢这个基础，重点要回答好两个问题，就是学___党规和学系列讲话的关系是什么、两学同一做的关系是什么。必须明确，学___党规和学系列讲话不是孤立的，而是紧密___、一脉相承的。学___党规，是为了搞清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇、敬畏、遵守___党规的思想自觉；学系列讲话，是为了在明确纪律规矩的基础上准确把握新形势对党员干部提出的更具时代特点的新要求，切实用讲话精神统一思想、提高认识。必须明确，学是前提和基础，做是着眼点和落脚点，学和做是知行合一的。要通过学习增强“四个意识”，指导具体工作中践行讲___、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲贡献、有作为的“四讲四有”新要求，切实做___合格、纪律合格、品德合格、工作合格的___员。坚持针对不足做。“两学一做”，关键在做。应该说，经过群众路线、“三严三实”等从严教育、管理和整治，全区党员干___伍的整体素养和作风得到了显著提升。但从个别党员___干部的日常表现来看，也还存在着律己不严、无视纪律等问题，该报告的不报告、该担当的乱请示，占着岗位___、遇到难题不会为、敷衍塞责不敢为，等等。纪检和___部门要采取行之有效的办法，该加强教育的加强教育，该严肃处理的严肃处理，进一步破解作风问题反弹，强化党员___干部“不敢”的刚性意识和“不想”的行动自觉。坚持创新方式讲。紧密结合___干部上讲台、讲党课这个“两学一做”学习教育的有效载体，一方面，坚持求新求变求活，按照习___把“处方权”往下放、让基层当“小郎中”的指示精神，在“上讲台”的范围上，逐步从___干部向各级党___书记特别是基层党支部书记延伸，打通学习教育“最后一公里”；在“讲党课”的内容上，不仅仅局限于___党规、系列讲话，更要重温___同志《党委会的工作方法》等党内经典著作和理论，着力提高___素养和___艺术。另一方面，坚持抓常抓细抓长，着眼彰显---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---各级党___作用，充分发挥“三会一课”、___生活会、___评议党员等制度作用，以支部为基本单位，以___生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，在规范开展学习、提高学习成效上下功夫。坚持靠实工作改。“学”的深不深、“做”的好不好，最终要在推动具体...