专业人才培养方案邮政通信管理系二。二一年八月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---邮政营业!X.yj।邮政大堂经理邮政普通柜员;1邮件分拣员及指挥调度管理邮件投递员及投递部主任iJ，！i!邮政支扃一（行）长快递网点经理冈课赛证四融合U课二＞C赛证二）岗二邮政特色专业课程工学交替企业课程分层进阶创新创业课程课赛融合课程1+X证书融入课程—互联网+大赛创新创业大赛邮政知识技能比赛—邮政营业员邮政储汇业务员邮政业务营销员—快递运营管理技能等级1+X证书——就业岗位（三）课程简介1.公共基础课程---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---就业岗位局升递练支提快训（二）课程体系邮政综合柜员课程名称课程目标主要内容教学要求课程思政元素形势与政策本课程主要对大学生进行形势与政策教育，帮助大学生正确认识新时代国内外形势，深刻领会党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇和挑战，引导大学生准确理解党的基本理论、基本路线、基本方略。深入学习贯彻党的十九大精神，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，宣传党中央大政方针，树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。关注热点焦点问题，科学分析我国和平开展进程中的国际环境和社会特征，增强社会责任和民族自信，培养担当民族复兴大任的时代新人。每学期按照《教育部高校“形势与政策”课教学要点（上下辑）》要求，主要讲授党的理论创新最新成果，新时代坚持和开展中国特色社会主义的生动实践，马克思主义形势观政策观、党的路线方针政策、基本国情、国内外形势及其热点难点问题，帮助学生准确理解当代中国马克思主义，深刻领会党和国家事业取得的历史性成就、面临的历史性机遇和挑战，引导大学生正确认识世界和中国开展大势，正确认识中国特色和国际比拟，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地。学生按照任课教师线下教学安排，每学期同时完成线上微课学习，综合运用讲授、翻转课堂、线上线下讨论及参观实践等多种方式开展教学，平时成绩占比60轧期末闭卷考试成绩占比40%。思政课军事理论以国防教育为主线，通过军事教学，使大学生了解掌握军事基础知识，到达增强国防观念、国家平安意识和忧患危机意识，弘扬爱国主义精神，促进大学生综合国防素质的提高，为解放军训练后备兵员和培养预备军官打下坚实基础。1.中国国防概况2.国家平安3.军事思想4.现代战争5.信息化装备教学方式：现场讲授与线上慕课混合式教学方法。考核方式：平时成绩占50%,期末考试成绩占50乐使用机考系统考试。1.习近平强军思想2.爱国热情、民族自豪感3.国防和国家平安形势相关理论4.政治思想素质思想道德与法治结合高职教育以就业为导向，以服务为宗旨，培养生产、管理、服务第一线的高技能应用型人才的办学定位和人才培养目标，本课程作为面向全体学生开设的一门公共必修课，其课程目标是：1.知识目标：认识大学生活的特点，系统学习人生观、价值观理论，领悟人生真谛•，理解树立中国特色社会主义的共同理想。确立马克思主义的信念，弘扬中国精神，做新时期忠诚的爱国者。本课程以马克思主义为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为价值取向，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容，共有六个专题：领悟人生真谛、把握人生方向追求远大理想、坚定崇高信念继承优良传统、弘扬中国精神明确价值要求、践行价值标准1.采用案例教学法、视频教学法、参与式教学法。2.课程学期成绩按过程性考核（60%）+理论综合笔试（40酚来考核。课程注重过程考核：考勤、课堂提问、课堂表现、单元作业、课堂随机小测、社会实践调查报告等，形式多样，效果良好。过程性考核60%计入课程学期成绩。理论综合笔试40%思政课---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---了解社会主义道德基本理论，中华民族优良道德传统，明确公共生活、职业生活、家庭生活等领域中的主要道德规范，掌握道德修养的基本途径和方法。领会社...