关于演讲比赛活动方案范文5篇关于演讲竞赛活动方案范文5篇为了确保工作或事情顺当进行，往往须要预先制定好方案，方案是书面安排，是详细行动实施方法细则，步骤等。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我细心演讲竞赛活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。演讲竞赛活动方案篇1为进一步营造良好的读书氛围，引导小学生多读书、读好书，激发读书爱好，培育阅读习惯，提高阅读实力，充共享受读书带来的欢乐，经探讨，确定组织开展我校首届小学生读书演讲竞赛活动。现将有关事宜通知如下：一、演讲主题：“好书伴我成长”读---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---书活动，学生从读书中受到熏陶，感受读书的欢乐。二、演讲内容：演讲内容围绕“好书伴我成长”这一主题，结合平常阅读，有感而发切入点小。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等。三、参赛对象：三至六年级各班举荐1名学生参赛，4月13日前将参赛名单上报骆婷婷处。四、竞赛时间：第十一周（详细时间年段自定）五、竞赛地点：各年段操场六、评分标准：1、演讲内容：主题显明，内容生动，立意新奇，有真情实感。（20分）2、语言表达：语调自然美丽，表达流畅，语速适中，正确把握演讲节奏，富有激情，能够脱稿。（30分）3、表情仪态：感情充足，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---精神饱满，仪态自然大方。（20分）4、整体效果：时间限制适当，结构紧凑完整，富有表现力，引发听众共鸣。（20分）5、演讲时间：不超过5分钟,每超过1分钟扣除2分,扣完为止。(10分)七、其他：1、本次竞赛以年段为单位，自行组织开展，年段全体师生组织观看。2、年段自行邀请竞赛评委，详细的活动细则由年段细致考虑，如有问题，请联系学校。3、本次演讲竞赛各年段设一等奖、二等奖、三等奖若干名。演讲竞赛活动方案篇2一、活动目的：为了迎接首届镇江市“书香校内”评估验收，展示青年老师的青春风采，丰富校内文化生活，推动校内文化建设，深厚学习氛围，特举办本次《我的教化---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---心》读书心得演讲竞赛活动。二、活动时间：即日起至11月上旬三、参赛对象：35周岁以下青年老师（详细名单见《青年老师教学基本功竞赛方案》四、活动支配：1.参赛老师于10月30日前将《我的教化心》读书心得打印纸质稿上交教科室，另再发送电子稿至zz。学校将于11月初进行读书心得的评比打分。2.每位青年老师都必需参与11月上旬的演讲竞赛。本次演讲大赛得分（50分）将与读书心得（50分）的得分累计，最终得分根据肯定比例折算计入教学基本功竞赛的总成果。五、评分标准：1.稿件要求：结合《我的教化心》这本书谈谈读书收获，或结合自己的教学实际畅谈教化心得，也可结合---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---身边的优秀老师感人事迹，撰写心得体会。严禁网上下载抄袭。打印格式：标题宋体小二加粗，正文仿宋四号，行距固定值22磅，标题下一行注上学校和姓名，A4纸打印。2.演讲评分标准：时间限制在5分钟以内，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终累加平均分即为选手的最高得分。（1）表达：一般话标准，声音嘹亮，口齿清楚，语速适当，语言流畅，富有激情。讲究技巧，动作协作恰当。（2）内容：演讲主题显明、深刻，格调主动向上，内容紧扣主题，富有真情实感。（3）形象：衣着整齐，仪态端庄大方，举止自然、得体，有朝气蓬勃的精神风貌。（4）效果：有感染力，能打动---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师生。六、评委：（见《青年老师教学基本功竞赛方案》）演讲竞赛活动方案篇3一、活动目的：为传承经典，推崇儒雅，进一步营造知书达理、好学上进的校内书香氛围，丰富老师们的精神生活，给老师们供应一个沟通读书阅历、享受欢乐读书的机会，学校特在其次届读书节中实行“我与书的故事”老师演讲竞赛。二、参赛人员：全校35岁以下的老师人人参与，35岁以上的自愿。...