乡镇中心学校关于教师校长轮岗交流实施方案第一篇：乡镇中心学校关于教师校长轮岗交流实施方案乡镇中心学校关于教师校长轮岗交流实施方案（讨论稿）为进一步建立健全教师校长的合理流动机制，不断均衡协我镇学校发展，深化人事制度改革，优化教育资源配置，提升校长管理水平，促进教师专业发展，办人民满意教育，现拟定邵店镇教师校长轮岗交流实施方案。一、轮岗交流原则按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求，本着“资源共享、协调发展”的原则，将调整充实与素质提升相结合、立足当前与着眼长远相结合、个人意愿与教育需求相结合，促进教师队伍、校长队伍合理流动，均衡配置教师资源。二、轮岗交流方式因工作需要或个人申请，经中心校同意在全镇中小学范围内轮岗交流。三、轮岗范围及对象1、凡男55周岁、女50周岁以下的（以当年8月31日为准）在职教师，各小学校长。2、专任教师因工作需要或本人自愿的。3、在轮岗期间，女教师法定产假可视作轮岗年限。4、因患重大疾病正在治疗的教师可暂缓轮岗。四、轮岗交流措施（一）教师轮岗交流1、自愿轮岗交流。（1）、鼓励两所初中教师申请到小学任教，其他小学的优秀教师申请到各---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---本镇各偏远小学（一、二、三类）任教，服务期为2年。（2）、从2022年起，凡评审中学一级、小学高级专业技术职务的教师，在任职期内，必须要有1年及以上在本镇偏远小学任教的经历。对认真完成交流任务，成效显著的人员，在职务提升、职称评聘、评先评优和年度考核中，在同等条件下予以优先。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）。（3）、自愿交流的教师，由本人提出申请，学校签署意见，乡中心校根据学校编制和学科结构情况统一组织安排。2、需要磨练的交流。丁楼小学、后杨小学、十里铺小学、集北小学、邵店一中、邵店二中的教师，年度绩效考核结果，连续两年居本校倒数后三名的。虽然年度绩效考核名次滞后，但学生抽考成绩在全镇同年级前十名的不属交流之列。3、其他乡镇调入到邵店镇的教师必须参加一学年的教师轮岗。4、丁楼小学、后杨小学、十里铺小学的教师，在本校工作满十年的，必须参加一学年的轮岗交流。以上所有轮岗交流的教师，由中心校根据各校实际编制和学科结构配置情况进行统筹安排。服务期满后，原则上安排回原学校任教，“自愿轮岗”的可在任职期内同等条件下评优晋级。（二）校长轮岗交流本镇北片区各小学的校长，在本校任职已满十年的，属于交流范围。所交流的岗位，由本镇其他小学校长竞聘择优担任。校长轮岗交流对象，由中心校根据实际情况进行统筹安排。五、轮岗交流要求：1、各校要加强领导，统一思想，提高认识、精心组织，顾全大局，统筹安排。2、有关人员要积极参与，争取机会，提高自我，为本镇学校教育的均衡发展作出贡献。3、派出学校要加强与接---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---收学校的沟通与协调，了解轮岗交流教师的工作、学习等情况，督促接受安排好交流教师的工作与生活，努力帮助他们解决工作、学习和生活中的困难，使他们能及早适应新单位的工作和环境，全身心投入教育教学工作。4、确定轮岗而不参加轮岗交流的教师不能评优评先、不能晋升高一级教师职务。5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，不得自行安排或雇用临时人员顶岗。凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神，予以批评教育;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，上报教育局予以除名。5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神，予以告诫;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，上报中心学校予以除名。6、在绩效考核中，对认真履行交流职责，教育教学效果好的交流人员，评优评先时优先考虑。对拒不执行学校交流安排或虽参加交流，但考核结果为“不合格”等次的人员，当年年度考核只能定为“基本合格”及以下等次，三年内不得推荐评优和晋升专业技术职务，五年内不能提拔担任学...