塔城市青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动方案根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》（教关委函[2014]14号）要求，按照自治区教育厅、地区教育局总体工作部署，塔城市教育系统将在2014年8月—2015年5月在全市中小学生中开展五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动。为确保主题教育活动的有序扎实开展，特制定本实施方案。一、组织机构（一）成立塔城市教育系统青少年“五好小公民”主题教育活动领导小组。组长：孙建江塔城市教科局党委书记副组长：热黑曼塔城市教科局副局长（二）塔城市教育系统青少年“五好小公民”主题教育活动领导小组下设青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动办公室，办公室设在市教科局政工科。办公室主任：热黑曼（兼）办公室副主任：白生燕塔城市教科局政工科科长办公室成员：徐红燕塔城市教科局政工科科员---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---李爱鸽塔城市教科局政工科科员二、活动组织单位1．主办单位：塔城市青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动办公室2．协办单位：塔城市各中小学青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动办公室三、活动内容各中小学校要结合本校情况，积极组织中小学生开展读书、征文、演讲、摄影、实践等系列活动，并适时进行活动指导，对活动进行评选和总结表彰。（一）组织开展“少年向上真善美伴我行”读书活动以《少年向上真善美伴我行》读本为基础，组织开展多种形式的教育读书活动。要充分发挥广大“五老”作用，积极开展教育宣讲、读书指导，帮助青少年正确认识和理解真善美。（二）组织开展“少年向上真善美伴我行”征文大赛在广大学生中组织开展以“少年向上真善美伴我行”为主题的征文比赛。学校要配合语文教师加强对学生征文写作的指导，通过阅读读本，加深对真善美的认识，发现身边的好人好事，从我做起、从小事做起，践行真善美。各中小学校要结合具体情况组织。各中小学校评选、推荐报送优秀征文，经塔城市青少---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动办公室评审，参加地区、自治区征文评比。（三）组织开展“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。各中小学校要在读书活动基础上，以学校为单位广泛开展“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛，通过组织演讲发现挖掘真善美，弘扬传递正能量。（四）组织开展“少年向上真善美伴我行”社会实践活动。各中小学校根据具体情况，结合读书的内容，融入学校德育教育教学，联合团委、少先队组织中小学生到各类社会实践基地、社区等开展各种主题教育与社会实践活动。四、活动步骤1．第一阶段（2014年8月-2015年3月）：宣传发动，组织开展读书、实践、写作、演讲等活动。（1）各中小学征订并阅读主题教育读本《少年向上真善美伴我行》。（2）组织开展读书实践、征文、演讲比赛等活动。（3）各中小学校按规定名额选拔、推荐参加自治区级主题教育读书活动征文、摄影、演讲评比名单（附征文和演讲光盘）。2．第二阶段（2015月4月）：自治区征文评比。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---各中小学校要认真开展征文评选活动，并根据塔城市青少年“五好小公民”主题教育活动组委会（以下简称组委会）评选通知报送参赛名单（附特等奖征文作品），塔城市根据各中小学校报送材料进行统一评选，逐级上报，最终由自治区主题教育活动办公室确定表彰名单。3．第三阶段（2015年5月）：5月举行自治区演讲决赛、总结表彰大会。塔城市推荐优秀选手入围，地区将从县（市）推荐的优秀选手中评选选手参加自治区演讲总决赛。五、活动要求1．各中小学校要把这项活动作为配合主渠道开展学校德育工作的重要平台和抓手，抓紧抓实。加强对活动开展的指导，协助解决遇到的困难和问题，确保活动健康深入持续开展。2．各中小学校要结合本校实际情况，通过互联网、广播、黑板报、手抄报和主题班队会...