中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案

----中学争当先锋、创建“党员示范岗”活动方案为认真实践“三个代表”重要思想,永葆党员先进性,充分发挥共产党员的先锋模范作用,进一步推进我校党建工作的规范化、品牌化建设,推动学校教育教学质量全面提高,校党总支决定在全校党员中开展争当先锋、创建“党员示范岗”活动。跟据我校实际,特制定本方案。一、指导思想以党的十七届四中、五中全会精神和今年中央两会精神为指导,以科学发展观为统领,进一步巩固扩大学习实践科学发展观教育活动成果,紧紧围绕教育教学改革的要求,着眼于保持党的先进性,发挥党员教职工的榜样、示范、带动、辐射作用,通过创建活动,促进教师和学校的共同发展,提高教育质量,提升办学品位,达到“办人民满意的学校”的目的。二、活动目标1、提高党员的政治思想素质。通过开展争创活动,使党员队伍素质优良,作风过硬,纪律严明,牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念,具有强烈的事业心和责任感,有高尚的职业道德和人格魅力。2、提高班子的科学管理能力。通过开展争创活动,促使学校领导班子模范地贯彻和实践“科学发展观”,朝气蓬勃,奋发有为,廉洁自律,富有凝聚力和战斗力,能自觉运用现代教育教学理论指导实际,引领全校教职工开拓进取,奋发图强,不断提升学校办学水平。3、提高学校的教育教学质量。通过开展争创活动,提高党员教师实施素质教育的自觉性,促进党员教师的专业成长,促进学校教育教学工作和各项工作协调发展,全面提高学校的教育教学质量。4、提高群众对党组织的认同度。通过开展争创活动,增强党员的党性观念及服务意识,促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥,密切党群及干群关系,使全体党员在各自岗位上充分彰显先进性,为党组织增光添彩。三、创建内容为了贯彻县教育局党委文件和开展争创活动动员会精神,结合学校党建工作的要点,围绕争当先锋、创建“党员示范岗”活动、---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---争做优秀党员这个主题,我们把创建活动的内容放在岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高、岗位辐射等方面。1、岗位目标坚持以“科学发展观”武装头脑,通过学习,明确目标,与时俱进,争当“思想觉悟、理论学习、教育能力、教育质量、维护稳定要走在前”的模范,制定出自己的岗位目标与进取计划。2、岗位承诺学习课改精神,明确新时期教师的职责与使命,选定一个主攻方向,做出庄严的承诺,争做“五个”模范:思想觉悟走在前的模范、理论学习走在前的模范、教育能力走在前模范、教育质量走在前的模范、维护稳定走在前的模范。3、岗位实践以党风正校风,以校风促学风,带头学习提高,求真务实,围绕教育教学这个中心,努力改革实践,以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。做到“十个一”:树一面旗帜,读一本好书,做一份承诺,提一个建议,带一个集体,上一堂示范课,写一篇教育(教学)心得,做一个课题,结一个对子,献一份爱心。4、岗位提高岗位提高是创建活动的目的,让党员教师在实践活动中提高,增强理论修养,精研教学技艺,努力成为区、校的教学骨干,在学校管理、教育教学中起带头作用,努力完成学校下达的教学质量目标。5、岗位辐射发挥榜样的作用,党员教师要成为全校教职工的榜样,运用信息技术平台、学习交流平台,向全校师生展示交流,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用。四、示范岗设置根据党员在行政、教育教学工作中的不同岗位,经研究决定,划分“五个责任区”,设立“三个党员示范岗位”:五个责任区:第一责任区初中部,第二责任区高一年级,第三责任区高二年级,第四责任区高三年级,第五责任区行政管理。五个支部分别负责并指导一个责任区。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---创建三个党员示范岗位:教书育人党员示范岗,管理育人党员示范岗,服务育人党员示范岗。(1)教书育人党员示范岗——一线党员教师,在教学育人活动中能发挥示范作用。(2)管理育人党员示范岗——党员班主任,在班级管理工作中能够发挥示范作用。(3)服务育...

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