高校追赶超越实施方案深入贯彻全市“落实三项机制、加快追赶超越”精神要求，进一步统一思想、提高认识、廓清思路、提振信心激发基层干部、教师干事创业激情，深化作风建设，凝聚发展强大合力，加快教育追赶超越。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。高校追赶超越实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以解放思想为先导，以“两区开发创先争优，追赶超越加快转型”为主题，以干部职工为重点，紧密结合“两区开发”和追赶超越实际，针对在思想观念、境界标准、体制机制、方式方法、工作作风等方面影响和制约发展的突出问题，摆现象、找差距、查原因、学先进、转观念、变思路、提境界，引导干部职工不断解放思想，转变发展观念，突破思维瓶颈，提升境界标准，增强发展能力，为实现教育事业和谐发展，建设生态、美丽、幸福新滨州提供坚实的思想保证。二、主要任务---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这次大讨论活动，要根据市第八次党代会确定的战略任务和市“两会”提出的工作任务，立足于适应新形势、新任务，着眼于解决新问题、新矛盾，落脚于提升新境界新标准，在查找差距、解决问题上下工夫，在理清思路、改进工作上出实招，在提升水平、推动发展上见成效。重点围绕以下五个方面展开讨论。1.认清形势坚定信心，强化赶超意识。组织干部职工认真学习中央、省委和省政府、市委和市政府大政方针，深入学习贯彻市第八次党代会和省、市“两会”精神，科学全面的分析形势，切实增强责任感、紧迫感，不断强化科学发展的意识，进一步坚定追赶超越的信心，着力解决好“自卑自馁、信心不足、思想僵化、片面追稳”等问题努力使我市教育工作在新一轮区域竞争中走在前面。2.把握机遇加快发展，强化责任意识。引导干部职工进一步深化“两区”开发对全市教育发展重大意义的认识强化把握危机的责任意识、时不我待的忧患意识、不进则退的危机意识，深化对教育“十二五”规划和相关教育政策的学习理解，引导党员干部把“两区”开发战略机遇带---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---来的政策优势、利好因素落实到科学发展上、体现在追赶超越中，着力解决好“封闭保守、反应迟钝、不懂政策、争取不够”等问题。3.积极作为创先争优，强化进取意识。深化“创先争优”活动，开展多种形式的“比学赶超”活动，激发干部职工争创一流的热情、攻坚克难的闯劲、锲而不舍的韧劲始终保持奋发有为的精神状态。引导干部职工以“办人民满意教育”为己任，采取“走出去、请进来”等形式，走出滨州看教育发展，跳出滨州看教育，横向对照找差距，内外对比看不足，与强者比，向高处攀，瞄准先进定目标着力解决“满目自满、得过且过、不思进取、甘于平庸”等问题。4.明确目标提升境界，强化创新意识。引导干部职工结合教育工作实际，进一步提升发展境界，创新发展思路机制方法，高标准落实各项教育工作任务，高水平破解各项教育难题。准确把握政策，灵活运用政策，特别是针对制约我市教育发展的一些关键问题和瓶颈制约，大胆探索用于创新，敢闯感试，敢于突破，着力解决好“悟性不强---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---境界不高、敢闯不够、能力不足”等问题。5.转变作风真抓实干，强化落实意识。引导干部职工求真务实、崇尚实干，时刻以事业为要、责任为重，执行为要、落实为重，争当勇于负责、高效落实的表率，争做甘于担当、刚性落实的榜样。特别是要与“效能提升工程”紧密结合，切实解决当前干部作风和机关效能建设等方面存在的各种问题，重点解决好作风上“庸”、“惰”“散”，执行力上“懈”、“梗”、“软”，工作效能上“浮”、“拖”、“乱”等问题。三、方法步骤按照市委、市政府提出的要把解放思想作为一项经常性、常态性任务的要求，这次解放思想大讨论活动自3月份开始，年底结束，分三个阶段进行。(一)宣传发动阶段(3月份)市教育局成立大讨论活动领导机构和工作机构，制定活动方案，召开动员大会，对活动进行全面部署，...