材料工程技术专业建设方案滁州城市职业学院二〇一一年十月---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---目录材料工程技术专业建设方案为贯彻落实《安徽省人民政府关于印发安徽省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的通知》（皖政[2011]17号）、《关于印发滁州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的通知》（滁政[2011]33号）、《关于印发滁州市硅（玻璃）产业转型升级行动方案的通知》（滁[2011]17号）的文件精神，按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）、《安徽省教育厅财政厅关于实施高等学校教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2008〕1号）、《教育部财政部关于支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力的通知》（教职成[2011]11号），进一步加快学院基础建设，提高人才培养水平，培养更多高质量的实用型技能人才，增强服务经济社会发展的能力，提升学院整体办学质量，发挥引领和示范作用，结合滁州市经济社会发展的需要和学院实际，在反复论证的基础上，特制定本建设方案。一、建设基础（一）专业建设的背景1、产业发展的背景据国家统计局统计资料显示，2008年年底全国浮法玻璃占平板玻璃总量的近90%，全国玻璃总产量比2007年增幅为5.06%，约占全球产量的50%。2009年，全国平板玻璃产量5.8亿重量箱。2010年平板玻璃产量超过6亿重量箱。随着国家科技部正式同意蚌埠市建设为国家玻璃新材料高新技术产业化基地，标志着玻璃新材料产业被正式纳入国家高新技术产业总体发展规划战略布局，对提升玻璃新材料产业技术创新支撑---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---能力，提高产品附加值，推动产业聚集发展具有重要意义。随着建筑、汽车、装饰装修、家具、信息产业技术等行业的发展和人们对生活空间环境要求的提高，安全玻璃、节能中空玻璃等功能性加工产品得到广泛应用，平板玻璃的供求格局和消费结构正在发生变化。玻璃及玻璃制品制造业开始由沿海地区向中西部转移，2010年1月，随着《皖江城市带承接产业转移示范区规划》的正式批复，我省是积极应对承接产业转移省份之一。滁州作为皖江城市带的两翼之一，已经初步形成了家电、机械、纺织、化工、农副产品深加工、非金属矿深加工等六大支柱产业。其中的非金属矿深加工产业主要指以硅基原材料的硅（玻璃）产业，广泛应用于玻璃、铸造、陶瓷及耐火材料等行业。滁州市所辖凤阳县，石英石储量在100亿吨以上，储量和品位居华东首位、全国前列，华东地区玻璃企业石英原料70%以上源自凤阳，是“中国优质石英砂原料基地”、“中国日用玻璃产业基地”。玻璃及玻璃制品制造业发展迅猛，生产势头强劲，蚌埠至滁州一带已经形成了较大规模的玻璃制造生产基地。其中，根据规划，到“十二五”末，凤阳县硅产业年产值将达到1000亿元。目前建有30多家生产企业，产品涵盖了浮法玻璃、玻璃器皿、工艺玻璃制品、保温瓶、太阳能玻璃、灯具玻璃、光学玻璃、泡花碱、硅微粉、新型材料等领域，人才需求前景广阔。2、人才需求状况我国首条浮法玻璃生产线于1971年建成投产，1996年浮法玻璃产量首度超过普通平板玻离，在平板玻璃总产量中占主导地位。此后，生产线数量不断增加，从业人员也得到了迅速扩大。据初步统计，到2010年底，我国共计拥有浮法玻璃生产线241条。从业人员从2006年的78864人发展到2010年的108691人，增加了29827人，增长了37.82％（表1）。表1近几年我国浮法玻璃生产线及人员变化情况---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2006年2007年2008年2009年2010年生产线数量/条125177189213241其中：新增生产线数量/条1718122428从业人员/人78846856688920898193108691其中：新增从业人员/人-68043540899510498然而我国玻璃从业人员素质参差不齐，除少部分受过专门培训外，大部分人员是在行业大发展中通过短期培训后加入的，造成我国玻璃行业仍存在“高投入、低产出”、“大规模、低水平”的状况。因此，培养适应玻璃产业飞速发展的优秀高端技能型专门人才已迫在眉睫。（二）专业...