海口市海瑞学校学校公约制定(修订)实施方案

海口市海瑞学校加强学校制度(公约)建设实施方案根据教育部“教育振兴行动计划”明确提出“加强学校制度建设”的要求,适时制定与修订符合学校发展规划的制度势在必行。因此特制定本方案。一、成立学校制度建设领导小组:组长:李秀华副组长:唐辉荣、叶悦明成员:洪尊福、符诗望、王成、程文彬、莫良翠、李婷、谢盛飚、李欣、翁夏雨、符青、冯飞下设领导小组办公室:主任:符诗望副主任:冯飞成员:诸异龙、陈韵二、学校制度建设遵循原则:1、制度建设的核心理念是尊重人、发展人,促进实现教师、学生和学校三方面的发展;学校制度建设的价值指向是体现以人为本、科学和谐的发展观。因此,各部门负责人要深入进行调研,广泛征求与收集大家的意见,实事求是地进行制定与修订,形成的方案要具有可行性。2、任何制度的形成都必须是经公示后由学校相关部门、相关科组教师的讨论签名确认,并提交学校制度建设领导小组会议通过方可形成。3、制度由教师讨论签名确认后经学校制度建设领导小组会议通过即可更名为“公约”。因为公约是学校教师共同讨论商定的条约,教师自然会自觉遵守。4、学校制度的汇编由学校原有制度与完善性必备制度两大部分组成,即各科室制度建设必须把科室原有的制度加上完善性必备制度来形成本科室的制度。5、学校制度的汇总由各科室主要落实人向学校制度建设领导小组办公室提交制度电子版。要求:所有制度标题使用二号宋体字加粗,正文使用四号宋体。三、学校制度建设实施步骤:1、收集整理阶段:2010年12月29日至2011年14日,在收集整理阶段,每周工作例会由各科室主要落实人向学校制度建设小组汇报收集整理进度,即收集整理制度的个数与名称。2、公示商讨决议阶段:由各科室根据学校安排的时间自行制定公示商讨时间提交学校制度建设小组统筹,商讨形式可以分发放表格调查签名确认方式与教师现场共商签名确认方式两种。3、汇总形成阶段:由各科室主要落实人向学校制度建设小组办公室提交电子版,由学校制度建设小组办公室汇编成册。四、学校制度建设内容分解:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、党支部与校长室:(1)主要落实人:李秀华、唐辉荣、叶悦明(2)完善性必备制度:《领导班子职责权限、决策程序制度》、《校长办公会议、决策事项及权限制度》、《学校教师奖惩制度》、《学校党课学习制度》、《学校党员教育制度》、《学校党员活动室管理制度》、《学校党员活动日制度》2、工会:(1)主要落实人:洪尊福(2)完善性必备制度:《学校工会工作管理制度》、《学校民主管理联席会议制度》、《学校工会主席团会议制度》、《学校工会向党支部汇报制度》、《学校工会工作职责》、《学校工会会员的基本任务》、《学校教代会工作制度》、《学校教代会职责》、《学校教代会临时会议制度》、《学校教代会代表培训制度》、《学校教代会代表座谈会制度》、《学校教代会专门工作小组制度》3、行政办:(1)主要落实人:符诗望、冯飞(2)完善性必备制度:《学校校务公开工作章程》、《学校校务公开制度》、《学校教育行为规范》、《学校教职工聘任制度》《学校办公会制度》、《学校档案保密制度》、《学校档案借阅制度》、《学校档案室管理制度》、《校长岗位职责》、《党支部书记岗位职责》、《党支部副书记岗位职责》、《副校长岗位职责》、《工会主席岗位职责》、《教导主任岗位职责》、《德育主任岗位职责》、《总务主任岗位职责》、《团支部书记岗位职责》、《少先队大队辅导员岗位职责》、《研训主任岗位职责》、《档案员岗位职责》、《信息员岗位职责》、《文印员岗位职责》4、教导处:(1)主要落实人:王成、谢盛飚、李欣(2)完善性必备制度:《课程管理制度》、《备课制度》、《上课制度》、《作业设置和批改制度》、《学业水平评估制度》、《学困生辅导制度》、《教师备课制度》、《学生作业展评制度》、《学籍管理制度》、《监考制度》、《试卷调研分析制度》、《调课代课制度》、《教材征订发放制度》、《教师教学常规管理制度》、《教师听课制度》、《学生成绩统计制度》、《开放周教学活动制...

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