关于七年级上册教学计划5篇关于七年级上册教学安排5篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又迈入新的阶段，来为以后的工作做一份安排吧。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我帮大家七年级上册教学安排7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。七年级上册教学安排篇1一、教材结构七年级（上册）教材设四个单元，共10课。上册为1－4单元，每个单元2课或3课，每课一般支配2课时，每册支配20课时左右，留出一些课时用于探讨性学习、社会调查、社区活动等实践活动，每单元实践活动支配2课时。二、教材分析七年级上册教材为了---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---针对适应新的环境和学习生活，解决适应与学会调适的冲突，设立了四个单元的内容。由“成长的节拍”（中学时代，学习新天地，发觉自己）、“友情的天空”（友情与成长同行，交友的才智）、“师长情意”（师生之间、亲情之间）到“生命的思索”（探问生命，珍视生命，绽放生命之花），以成长为核心，涵盖、整合有关学习、自我探究、交往和生命的话题。从引导学生生活、满意学生成长的须要动身，依据课程标准中内容标准的相关要求，本册教材设立了相对独立的四个单元。第一单元：第一单元作为对初中生活开端的理性阐述，具有统领全套教材的意义。既是学生整个初中学习道德与法治的起点---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---也是全套教材建构逻辑的起点。对于刚刚步入中学校门的学生而言，中学阶段是一个全新的人生阶段的起先，面对生活和学习的改变，学生会有各种感受，也可能会有各种困惑和问题。教材不是让学生被动去适应这些改变，而是把改变看成是生命成长馈赠给自己的礼物，相识到新的阶段意味着新的机会和可能，接纳改变，在主动面对中学习自我探究等课题中成长。本单元以“成长的节拍”为主题，体现了学生初中生活的基调，映射出全套教材的青春文化底色。其次单元：“友情的天空”，学会交往，处理交友中的问题既是学生道德和心理发展在本阶段的核心任务，也是初中生活全部绽开后学生实际的须要---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---在学生生命成长中具有重要的意义。青少年期的同伴关系，不仅活动范围进一步扩大，挚友之间密切感也进一步增加。这一方面提高了中学生友情的质量，另一方面，也对学生的交友看法和实力提出了更高的要求。第三单元：承接上一单元学会与同伴交往，本单元则是帮助学生正确处理师生关系、亲子关系和家庭关系，是人际交往的接着与延长。“师长”是学生成长中的“重要他人”，学生和师长关系如何干脆影响到学习和生活质量如何。教材不回避青少年成长可能带来的冲突与冲突，在敬重学生独立愿望、成长须要的基础上，引导他们走近师长，看到冲突背后“爱”的流淌，通过主动对话和沟通达到相互---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---理解。七年级上册教学安排篇2一、本学期教学时间支配：本学期我校从8月23号正式开学，预料到1月20号左右进行期末测试，教化教学此文转自时间大约只有20周，在这期间还要进行期中测试，时间相对惊慌。对本学期所要进行的教化教学此文转自进行了合理的支配，以顺当完成本学期的教化教学此文转自工作。在平常的教化教学此文转自中就必需抓好每一分每一秒的时间来进行教化教学此文转自，，七年级的学生刚从小学升学，很少系统学习过英语，所进行的教学必定会很缓慢，要顺当的完成本学期任务有肯定的难度，要考好期末考试就更加不简单。二、本学期教化教学此文转自内容：仁爱英---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---语七年级上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元，一共是6个单元，其中第2、第4单元后面分别设置了一个复习单元，无新的语法和句式。三、本学期的教学重、难点可以分为两大块来看：（一）语法学问点。1、一般疑问句及回答；2、指示代词、人称代词、物主代词3、名词复数的改变；4、方位介词；5、特别疑问句的构成、回答和对划线部分提问6、义动词的...