2022年此路中学创建省级教育强县实施方案

此路中学创立省级教育强县实施方案创立“教育强县〞实施方案此路中学2022.3创立“教育强县〞实施方案为深入学习实践科学开展观,实施科教XX县区战略,加快我县教育改革开展步伐,推进教育现代化进程,根据XX县区?关于创立省级教育强县工作实施方案?的安排,结合我校工作实际,现就我校创立省级教育强县工作,提出如下实施意见:一、指导思想以十八大精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,以“教育公平、均衡开展〞为目标,以创立省级教育强县为载体,进一步落实“以县为主〞管理体制,深化教育改革,优化教育结构,改善办学条件,提高教育教学质量和办学效益,促进我校教育均衡协调开展,为我县经济社会开展提供智力和人力支撑。二、“创强〞目标根据XX省教育强县评估标准指标要求,围绕创立省级教育强县工作目标,结合我校实际,做好以下几方面工作。〔一〕进一步完善“以县为主〞管理体制,明确办学任务和职责,强化政府办学职能,认真落实今年教育工作的各工程标任务,促进我校教育全面进步。〔二〕进一步改善办学条件,稳固“双高普九〞和“双创〞成果,整改薄弱环节。〔三〕实施人人技能培训方案,提高青少年升学率。〔四〕进一步开展成人教育,充分利用成人文化技术学校,开展灵活多样的成人技术培训,培养内容与当地经济开展紧密结合。加强扫盲工作,使青壮年非文盲率到达98%以上。〔五〕进一步优化现代教育教学设施建设。充分利用现有的多媒体教室、远程网络、“校校通〞、实验室、语音室等设施设备,不断提高教育教学质量。〔六〕进一步加强教师队伍建设,鼓励教师参加学历提高进修,强化教师继续教育培训,提高教师业务素质。加强师德师风建设,结合“四制〞改革,做好职称评定、岗位设置工作。〔七〕加强依法治教,深化教育教学改革,认真贯彻执行教育法律法规,保障师生的合法权益。以推进素质教育为着力点,以课堂教学改革为突破口,全面提高教育教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,促进学校教育管理的标准化和科学化。〔八〕进一步加强学校德育工作,强化学校平安管理。健全社会、学校、家庭三结合德育---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---网络,加强对学生的思想品德教育,努力培养德、智、体、美、劳全面开展、能够适应现代社会开展需求的人才。〔九〕做好“创强〞根底性工作,重点抓好档案资料的收集、分类、整理工作,认真采集、核对、归类文字数据材料,确保文档的准确性和有效性。三、组织机构我校成立“创立省级教育强县工作领导小组〞,其组成人员如下。组长:梁占东〔校长〕副组长:谢青春〔书记〕陈雪峰〔副校长〕李刚〔副校长〕领导小组下设办公室主任:李刚〔兼〕副主任:张正仁贾辉王春贵吴兴永成员:焦富强许春艳李俊明刘兆丰栾传儒王旭方四、工作职责〔一〕领导小组职责。1、制定“创强〞实施方案及学校内部设施配备方案。2、统筹协调创强领导小组、各阶段工作进程安排。3、研究解决创强过程中的重大问题,及时向县“创强〞领导小组汇报“创强〞工作进展情况,并提供信息和决策。〔二〕领导小组办公室职责。1、综合协调工作,总结各阶段工作进展情况。2、定时总结“创强〞工作开展情况。3、完成各项工作任务。五、工作安排第一阶段〔2022年2-4月〕。准备和宣传发动阶段。在创立省级教育强县领导小组指导下,召开“创强〞发动大会,统一思想,明确目标,落实任务。对照各项“创强〞指标,分析现状,找出差距,落实措施。第二阶段〔2022年5-12月〕。制定实施方案和摸底培训阶段。根据教育强县评估标准要求,摸清底子开展系列创立活动,及时配置各种设施,领导小组要根据目标任务齐头并进,扎实细致地开展工作。第三阶段〔2022年〕。组织实施阶段。对照评估标准,逐条分解任务,完成各类档案资料的收集,对“创强〞工作进行全面的指导。培训讲解员、部室管理员,抓好校园文化建设。第四阶段〔2022年〕。市政府初验阶段。上级领导组织有专家对我县“创强〞工作进行初验。第五阶段〔2022年〕。自查整改阶段。按照上级领导提出的整改意见,找出差距,提出问题,及时整改。进一步查漏补缺,完善各种资...

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