三严三实教育学习计划三严三实教育学习计划一、指导思想以党的和十八届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神为指导，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，切实将党员领导干部“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的专题教育融入“建设体育强市、办人民满意体育”的目标任务，着力在深化“四风”整治、巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、改进工作作风上见实效，在真抓实干、促进体育事业发展上见实效。二、学习研讨内容把学习系列重要讲话精神作为核心内容，坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习焦裕禄、孔繁森、杨善洲等优秀领导干部先进事迹，使“三严三实”的要求真正成为党员领导干部的思想罗盘和行动指南。根据开展“三严三实”专题___署安排，市体育局党组学习研讨分三个专题进行，并与党组理论中心组学习相结合，原则上每个专题学习时间为2个月。（一）严以修身专题，5月下旬-6月底。学习要求：深入学习领会“严以修身”是党员领导干部践行“三严三实”之基。领会“严以修身”的深刻内涵是不断增强党性修养，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，不断立德、修德、践德。学习篇目：1、：《在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话》。2、：《树立和发扬“三严三实”的作风》。3、《摒弃为官不为的消极状态》（xx年12月7日《___》评论员文章）。4、《书记的榜样—焦裕禄》（“三严三实”专题教育学习用书）。5、《领导干部的楷模—孔繁森》（“三严三实”专题教育学习用书）。6、《“雅好”，错就错在越界》（“三严三实”专题教育学习用书）。集中学习研讨时间：6月上旬，地点：401会议室。主持人：。领学人：。研讨题目：怎样正确理解“严以修身”，党员领导干部在日常工作中怎样做到“严以修身”。解决问题：着力解决理想信念动摇，信仰迷茫，精神迷失，宗旨意识淡薄，忽视群众利益，党性修养缺失等问题。（二）严以用权专题，7月-8月。学习要求：深入学习领会“严以用权”是党员领导干部践行“三严三实”之要。深刻理解“严以用权”的关键在于按规章用权，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。党员领导干部应常怀公仆之心，树立为民用权的观念；常怀敬畏之心，树立谨慎用权的观念。学习篇目：1、：《把权力关进制度的笼子里》（xx年1月22日）。2、：《在十八届中央___第五次集体学习时的讲话》（xx年4月19日）。3、：《在河南市xx扩大会议上的讲话》。4、《党的好干部人民的贴心人》（“三严三实”专题教育学习用书）。5、《导弹司令杨业功》（“三严三实”专题教育学习用书）。6、《权力和资本交换的典型样本》（“三严三实”专题教育学习用书）集中学习研讨时间：8月上旬，地点：401会议室。主持人：。领学人：。研讨题目：深入剖析“严以用权”的深刻内涵，党员领导干部应该怎样正确使用权力。解决问题：着力解决顶风违纪搞“四风”的思想问题，纠正思想上存在的滥用权力的错误倾向，解决权力寻租、利益输送的苗头性问题，以及工作中存在的不负责任，不敢担当的问题。（三）严以律己专题，9月-10月。学习目的：深入学习领会“严以律己”是党员领导干部践行“三严三实”之本。深刻把握“严以律己”的关键在于严守党纪国法的红线，言不出格，行不逾矩。党员领导干部必须严守党的政治纪律和政治规矩，慎独，慎微，使思想和行动与___保持一致，自觉维护中央权威。学习篇目：1、：《在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话（新闻稿）》。2、___：《依法治国依规治党坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争》（在___十八届五次全会上的讲话）。3、《把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置》（xx年1月17日《___》评论员文章）。4、《一个共产党人的一辈子》（“三严三实”专题教育学习用书）。5、《千万不能跟党装两面人做两面派》（“三严三实”专题教育学习用书）。6、《一个巨贪的双面人生》（“三严三实”专题教育学习用书）。集中学习研讨时间：10月上旬，地点：401会议室。主持人：。领学人：。研讨题目：怎样理解“严以律己”是党员领导干部...