“弘扬雷锋精神争做少年楷模”主题教育活动实施方案

“弘扬雷锋精神争做少年楷模”主题教育活动实施方案一、指导思想:为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校“弘扬雷锋精神争做少年楷模”主题教育活动方案。二、活动目标:1、通过雷锋战友冯连志同志作报告,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。2、加深学生们对雷锋精神的认识和理解,促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题:“弘扬雷锋精神争做少年楷模”四、活动时间:2009年3月4日五、总体要求:1、全校学生都要积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不单纯地把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生们思想教育的一个契机,让学生们在了解雷锋精神的基础上指导学生们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。3、会后每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会,出好一期主题黑板报,组织好一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。六、具体活动安排:1、首先由主持人介绍本次活动的意义、目的。2、由校外辅导员冯连志作报告。3、大队辅导员提出倡议4、少先队代表发言七、活动延伸:认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---大队辅导员发言稿同学们:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。值此毛泽东等老一代革命家“向雷锋同志学习”题词47周年之际,为了更好地弘扬雷锋精神,我们向全体同学发出如下倡议:一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---给予他人莫大的温暖与帮助。二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动,为我市“创建文明城市,构建和谐社会”献出自己的光和热,使学雷锋活动成为一种自觉行为。一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,争做少年楷模。高各庄中心小学大队部2010.3.4“弘扬雷锋精神争做少年楷模”主题教育活动程序会议时间:2010年3月4日会议地点:学校操场参加人员:教育局领导,关工委领导,学校领导及全体师生会议主题:弘扬雷锋精神争做少年楷模主持人:会议程序:一、开会。二、升国旗,奏国歌。三、主持人介绍本次活动的目的意义,介绍参加会议的人员。四、校外辅导员冯连志作报告。五、大队辅导员发言。六、学生代表发言。七、教育局领导、关工委领导讲话。八、闭会。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---少先队员代表发言稿三月的春风温暖和煦,三月的心情温馨甜蜜。雷锋,这个闪光的名字在我们的心中响起。雷锋——他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他那不可磨...

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