元宵节班会方案策划模板2021元宵节又被称为“灯节”，为促进同学进一步了解民族传统节日，进而弘扬民族精神，秉承传统节日，丰盛学问，增加民族骄傲感。下列是我收拾的元宵节班会计划策动，希翼可以提供应大家举行参考和借鉴。元宵节班会计划策动范文一活动目标：1、在猜谜、搓元宵等活动，体验与同伴集体过节的高兴。2、知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。活动预备：干米粉、小盘子、大盘子。活动过程：一、猜一猜——通过猜灯谜的嬉戏形式导入本次活动。共同来猜谜：请幼儿介绍谜面，让同伴猜。二、说一说——在说一说的过程中体味元宵节的喧闹。1、你知道什么节日要玩猜谜吗?(元宵节)2、元宵节还可以做哪些好玩的事情呢?小结：每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节，可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等，真好玩。三、做一做——通过自己亲自操作体验做元宵的趣味。1、你吃过的元宵有什么滋味?2、请教师介绍元宵的做法。3、幼儿分组制作，提示幼儿在制作的过程中当心掉在地上，保持整洁。4、将搓好的元宵放在大盘子里，共享集体合作的高兴。四、做灯笼——通过自己亲自制作灯笼体味元宵节的习俗。五、延长活动(尝一尝)——通过品味自己亲自做的汤圆体味胜利的喜悦元宵节班会计划策动范文二活动目标：1、学习用湿糯---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---米粉搓元宵并能团得较圆。2、能感触到元宵节的高兴。活动预备：1、请幼儿收集花灯，布置活动室。2、用湿糯米粉适量，消毒过的盘子一组一个。3、幼儿用肥皂洗净双手。活动过程：一、欣赏花灯，感知元宵节。1、幼儿自由欣赏花灯，互相观赏。2、引发幼儿研究：为什么现在要玩花灯?3、小结：元宵节这一天，大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。二、引导幼儿搓元宵。1、教师介绍做元宵的材料，湿糯米粉。2、研究制作办法引导幼儿将湿糯米粉搓成长条，再分成一段一段的，最后将每一段搓圆。三、幼儿操作。教师将湿糯米粉分给幼儿，让幼儿自己动手操作。提示幼儿不能把元宵掉到地上，以免弄脏。然后将幼儿做好的元宵送到厨房请师傅协助煮沸熟。元宵节班会计划策动范文三教学目标：1、举行宵、节、窗、圆、吃、汤、正、户、庆、团的渗透性识字。学习生字节、欢、吃、正、五、户、庆、团的书写。2、复习看拼音识字，学习多音字正。3、学习偏旁：方框。4、有节奏地朗诵、背诵《元宵节》。5、举行酷爱祖国传统文化，重视家人亲情和亲和大自然的美妙情愫的渗透教导，让同学越发酷爱生活。教学预备：1、布置预习，让同学收集有关元宵节的资料。2、相关课件制作。教学过程：一、热身活动。1、说说：过春节时你感到最高兴的经受，让大家感触到你的高兴。①先任意对身边的搭档说，再鼓舞自愿说给大家听。②大声说出自己的情绪：春节真高兴!2、背一首以前的儿歌，要求有节奏、好听。(激发同学学习热烈，训练口语体现，为背诵作一定的预备。)二、教学活动。1、汇报资料收集成绩。①学习小组---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---举行资源分享，感触课前预备活动：收集资料的高兴。②汇总资料，由代表发言：我了解到的元宵节。③了解概念：农历、正月、传统习俗、团聚、灯谜。④适当小结：农历正月十五是我国传统节日元宵节。这一天，全家人齐聚一堂，一起赏月、吃汤圆。还有元宵灯会，猜灯谜等传统游艺活动。元宵节还叫灯节。⑤提问：中国赏月、家人团聚的节日还有哪个?在传统习俗上有些什么不同?答：农历八月十五中秋节，吃月饼。(培养同学动手、动脑收集资料的能力;感悟我国传统文化的魅力和家人团圆的亲情可贵;进一步激发同学的学习热忱)。2、阅读大比拼。①自读课文。要求：注重坐姿正确;眼睛和书本保持一定的距离;把不会的字圈出来。②互帮互助小组学习。要求：谦虚请教、学习识字;当当小教师，主动协助学生学习;读通读顺课文。③拼音识字大比武。要求：出示标注拼音的生字宵、节、窗、圆、吃、汤、正、户、庆、团，拼读精确，速度快。嘉奖：一级棒奖章。④朗诵争冠。要求能读出儿歌的节奏来。嘉奖：顶呱呱奖章...