科普平台建设方案书上课讲义

科普网站平台建设方案书---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一、科普网站建设需求分析1.1科普网站建设概述信息网站及数据库技术的研究和开发应用,特别是Internet技术的研究,是一门新兴的技术,是加强信息网络服务的重要手段。信息网站和数据库的建设,既建设了信息资源,也提高了信息网络研究和开发的技术水平。目前,全国的科普网站一方面异军突起,精彩纷呈,涌现出以中国科普博览、中国公众科技网、中国科普为代表的一批优秀网站,成为中国互联网的一大景观;另一方面许多科普网站追求小而全,存在着定位不明确、特色不明显、原创内容少、重复建设多、人气不足、资源浪费的现象。高水平、人气旺的虽然不能说是凤毛麟角,但网络科普整体建设水平有待于提高。建设科普知识网站有利于宣传科普知识,加强众对科普知识的认识,推动该市科普工作整体上水平的具体工作和长期的系统工程。它是向社会各界普及科技知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的重要工具,为全社会开展科普工作创造了宣传、交流、服务的网络平台,也是精神文明工作的重要组成部分。通过科普网的建设,解决以往各类科普主体在实际工作中普遍遇到的科普工作信息资源、人力资源缺乏,工作力量分散、各工作主体之间缺乏交流的实际问题。使不同的科普工作主体面对不同的科普对象,主体工作水平的提高起到事半功倍的效果。按照知识性、趣味性、互动性、地方性的要求,力求在网上为公众提供内容更加丰富、形式更加多样的科普知识信息,为促进全民科学素质的提升做出积极的贡献。1.2科普网站建设方案总体设计思路建成综合性科普网站建成集知识传播、工作交流与展示、科普活动指导、人力资源、场地设施支持等为一体的,面向各科普工作主体、领导干部、社区居民、企业职工、青少年和农民的综合性科普网站,为展示科普工作成就,提高该市科普工作整体水平发挥独特作用。注重科普人力资源库的建设以专兼职科普工作者、科技辅导员为主体的科普人力资源库科普活动方案设计一批可操作性强,适用面广的科普活动方案.开辟本土特色栏目注重从湖南科普资源等实际情况出发,紧紧抓住湖南特有的文化沉淀和科普资源,将它作为网络科普的主要内容,开辟一批在网站中具有核心地位的本土特色栏目,将其做深、做精、做细。在网络建设过程中,吸纳社会资源、开展合作共建也是走特色建网之路的行之有效的办法。科普网站表现形式力求寓教于乐,增强参与性,实现多方面互动科普网站作为网络科普的新形式出现时间还不长,面对占据绝对多数的网民,面对游戏网站风行的今天,如何聚集科普网站的人气,吸引青少年到科普网站上来,这是现实面临的最大挑战。互动,是互联网络的重要特点之一。针对网络上绝大多数是年轻人的实际,根据年轻人的特点,科普网站在坚持科学性的前提下,表现形式上强化趣味性和互动参与性将给科普网站带来人气,从而发挥出应有的网上科普宣传作用。调查显示苏州科普之窗网站开设“网上科普擂台赛”以来,已拥有来自全国各地的注册会员6287名。据2003年统计,网上擂台赛征集的科普原创文章达400余篇,收到推荐的科普佳作超过30000篇。2003年还组织了“小灵通杯”科普知识竞赛、“万载难逢观火星”天文知识竞赛、纪念世界气象日知识竞赛等临时性活动配套活动。2004年3月,推出科普摄影比赛---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---以来,已收到图文并茂的参赛摄影作品400多幅。网上科普活动的开展,使网站内容更加丰富,形式更加新颖,建网路子也越走越宽。实践证明,开展寓教于乐的网上活动,实现互动参与的形式,为广大网友所接受和喜爱。开发科普信息的搜索引擎丰富的信息资源是科普教育网站建设的关键。事实上,科普教育网站上的大部分都很零散,未能得到很好的利用。因此,应该大力挖掘信息资源,提高搜索引擎的质量,使科普知识数据库成为一个涵盖科普各个领域的信息资源,以满足不同层次、不同对象的需要。科普资源库建设建设资源库的作用是明显的,巨大的。建立开放的资源建设体系,能够实现文件上传与下载、信息录入与...

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