楚江中学“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动方案根据临武县关心下一代工作委员会下发的《关于开展临武县青少年“五好小公民“主题教育“复兴中华，从我做起”读书征文系列活动的通知》。按照县教育局、关工委的总体部署，我校将认真贯彻落实有关文件精神，积极开展青少年“五好小公民”主题教育活动，不断丰富社会主义核心价值体系教育内容，引导青少年学生把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在…起，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。一、活动组织机构1、主办部门：政务处2、协办部门：校团委、语文教研组、各班班主任二、主要活动内容1、阅读主题教育读本读书是主题教育读书活动的核心部分。语文教师要有机结合平时阅读和作文写作等教学环节，组织学生认真阅读《复兴中华，从我做起》读本，指导做好读书笔记，撰写读书心得体会。2.组织召开主题班会各班团支部在读书活动期间，要组织召开“复兴中华，从我做起”主题班会，对怎样争当一名“五好小公民”展开讨论。“五好小公民”的要求是：在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”；在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”;在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。3＞参加社会实践活动各班团支部要根据具体情况，结合主题教育读书的内容，按照“五好小公民”的具体耍求，组织开展有班级特色的社会实践活动。活动主题可参考《复兴中华，从我做起》教育读本，例如，我们喜欢中国节；我为中国品牌助威；了解国情，科学发展；学雷锋精神，为人民服务；诚信守法，做合格小公民；志愿服务社会实践活动等。4、开展优秀征文评比根据主题教育读书内容，结合主题班会和社会实践活动的情况，语文教师广泛组织学生写作征文，畅谈自己的志向和人生目标。政务处将适时组织征文评选和表彰活动，并推荐优秀获奖作品参加全县评比。5、举办主题演讲比赛为引导青少年学生深入阅读，政务处和团委在读书活动基础上，结合4月中旬举办一次“复兴中华，从我做起”主题演讲比赛。三、竞赛项目要求1、征文。题材不限，紧扣主题，观点正确；联系自己，联系实际，叙事典型；形象生动，要求原创，杜绝抄袭，切忌假大空。2、演讲。主题鲜明，脉络清晰，事例*动，语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。每人演讲时间不超过6分钟。3、为树立学生的良好诚信形象，要求获奖选手书面承诺：参评优秀征文和演---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---讲稿主体均由本人独立撰写，没有整段文字抄袭和从网上下载等行为。四、活动日程安排---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、第一阶段（2013年3月10R—2013年3月20H）：积极宣传发动，制订本届活动方案。及时订购《复兴中华，从我做起》知识读本，组织全校学生阅读，参与相关实践活动,并撰写好征文稿件。2、第二阶段（2013年3月21R-3月29R）：根据学生亲身体会或典型事例，有关语文教师指导学生修改征文稿，各班向学校推荐参评优秀征文2-3篇。3、第三阶段（2013年4月1R—4月10H）：以“复兴中华，从我做起”为主题，开展专题演讲比赛。各班团支部向学校推荐参评演讲学生1名，通过预赛后确定参加全校演讲决赛选手名单。政务处择优推荐本校优秀征文，按时选送县教育局关工委参加评选。其中，成绩突出者经市级选拔评选。5、第五阶段（2013年7月）:政务处举行“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动表彰会议，并做好活动的初步工作小结。待全市评比成绩揭晓后,做好本届主题教育读书活动全面工作总结和札I关资料整理。五、相关活动要求1、各班级团支部要高度重视，广泛发动，配合语文教师组织每位同学积极参与《复...