遵纪守法教育讲稿讲述讲解

《遵纪守法教育讲稿讲述讲解》遵纪守法,做文明有礼的首都大学生———遵纪守法教育讲课提纲北京黄埔大学刘广宽遵纪守法,是指我们每个公民都要遵守法律和纪律。遵纪守法是每个公民应尽的义务,是我们建设中国特色社会主义和谐社会的基石,是我们2020年全面实现小康社会的重要保证;也是我们党中央提出的“社会主义核心价值观”的重要组成部分(基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善)。前不久召开的党的十八届四中全会,更是重点讨论和强调了“全面推进依法治国”,这就为我们首都大学生遵纪守法提出了新的要求。要求我们必须努力学习法律知识,积极践行社会主义核心价值观,不断提高我们遵纪守法的自觉性。正因为如此,我们这次在学院开展遵纪守法教育,今天在这里进行一次遵纪守法讲座。下面我讲两个大问题:一、法律和纪律的含义及作用(一)法律的含义和作用1.法律的含义。所渭法,是法律、法规的简称,是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。法,是一种社会政治规范,属于上层建筑,它是由若干个法律法规构成的法律体系。我国的法律体系中大体包括以下几种法律法规。法律,法律解释,行政法规,地方性法规,自治条例和单行条例和规章等。(1)法律:我国最高权力机关全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权,立法通过后,由国家主席签署主席令予以公布。因而,法律的级别是最高的。我国的国家法主要有宪法、刑法、劳动合同法等。(2)法律解释:是对法律中某些条文或文字的解释或限定。这些解释将涉及到法律的适用问题。法律解释权属于全国人民代表大会常务委员会,其做出的法律解释同法律具有同等效力。还有一种司法解释,即由最高人民法院或最高人民检察院做出的解释,用于指导各基层法院的司法工作。(3)行政法规:是由国务院制定的,通过后由国务院总理签署国务院令公布。这些法规也具有全国通用性,是对法律的补充,在成熟的情况下会被补充进法律,其地位仅次于法律。法规多称为条例,也可以是全国性法律的实施细则,如治安处罚条例、专利代理条例等。(4)地方性法规、自治条例和单行条例:其制定者是各省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---员会,相当于是各地方的最高权力机构。地方性法规大部分称作条例,有的为法律在地方的实施细则,部分为具有法规属性的文件,如决议、决定等。地方法规的开头多贯有地方名字,如北京市食品安全条例、北京市实施《中华人民共和国动物防疫法》办法等。(5)规章:其制定者是国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构,这些规章仅在本部门的权限范围内有效。如国家专利局制定的《专利审查指南》、国家食品药品监督管理局制定的《药品注册管理办法》等。还有一些规章是由各省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府制定的,仅在本行政区域内有效。如《北京市人民政府关于修改的决定》、《北京市实施《中华人民共和国耕地占用税暂行条例》办法》等。我国是一个发展中国家,法律制度建设也经历了一个由不健全到逐步健全的过程。目前为止,我国的法律大约可分为29类(宪法类、经济法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、财务税收法规、医药法规、道路交通法规、海洋法规、公务员法律法规等等),共有各种法律法规xx多部(xx年为1109部),为党和政府依法治国提供了有力的法律依据。2.法律的作用。常言说,没有规矩,不能成方圆。就是说,没有圆规和尺子,就画不出“方”和“圆”。它比誉说明:社会如果没有法律,就会大乱,人们就一事无成。具体对我们国家来讲,法律的作用可以用一名话概括,即“有法则安,无法则乱。”就是说,有了法律,我们依法治国,国家就会和谐、稳定,国民经济就能按计划较快地发展,广大人民群众的民主权利、经济利益、人身安全才能得到较好的保证。反之,2如果法律缺失或法制体系受到破坏,我们国家就会大乱,人民群众的民主权利、经济利益、人身安全就会受到侵害。这方面我们国家有...

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