增强学习教育自觉性讲话稿2

增强学习教育自觉性发言稿范文增强学习教育自觉性发言稿范文篇1要按照党中央的部署要求,扎实深入开展好学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,进一步坚决理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。充分认识重大意义。开展两学一做学习教育,是坚持党要管党、从严治党的重要举措,是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展的生动实践,是稳固拓展群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果的有效载体,是保持开展党的先进性、纯洁性的现实需要,是贯彻落实四个全面战略布局、五大开展理念的有力保证。全县各级党组织和广阔党员要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义,切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。把握四个方面特点。这次学习教育,贵在学,以尊崇党章遵守党规为根本要求,以用系列重要讲话武装头脑为根本任务,教育全体党员自觉按照党员标准标准言行;关键在做,要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上,做四有四讲〔讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为〕的党员;贵在改,要坚持问题导向、端正思想作为,解决突出问题,把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容,加强跟踪问效,不断提升人民群众的获得感和满意度;目的在干。要善于在战略部署上扣好,勇于在责任履行担好,勤于在工作落实上钉好,更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细,推动经济社会更好更快地开展。注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把两学一做列入经常性教育,用心用力、抓细抓实,防止疲劳心理,防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部,信仰不真信、修身不真修,无视纪律、乱评妄议、我行我素,执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬,切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为根本单位,以组织生活为根本形式,以落实党员日常教育管理制度为根本依托,坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头,以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---的标准,教育引导党员做四有四讲的合格党员,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中发奋有为,在促和谐保平安、防风险渡难关中顺势而为,用行动诠释共产党人的先锋模范作用。增强学习教育自觉性发言稿范文篇2马克思主义政党是严格按照党的纲领和章程组织起来的。九十五年来,我们党在领导人民进行革命、建设和改革的历史进程中,始终高度重视党章,把制定、修改和完善党章作为党的建设的一项根底性工作,随着实践的开展,坚持不懈地加以推进,不断总结党的建设的实践成果、理论成果和制度成果,使之日趋丰富和成熟,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。一、党章是党的建设历史经验的总结和制度建设的结晶中国共产党党章是党的纲领和组织章程的总称,它通过党的全国代表大会,以全党的名义加以确认。1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会召开。大会确定党的名称为中国共产党,会议通过了?中国共产党党纲?,正式宣告了中国共产党的诞生。从此,在中国出现了一个完全崭新的,以马克思列宁主义为其行动指南的,统一的无产阶级政党。马克思指出,制定一个原则性纲领,这就是在全世界面前树立起一些可供人们用以判定党的运动水平的界碑。1922年7月,党的二大讨论通过了中国共产党第一部正式的党章。这部章程是中国共产党第一部比拟完整的章程,共六章,二十九条。章程第一次明确提出了彻底地反对帝国主义和反对封建主义的民主革命纲领,即党的最低纲领;第一次详尽地规定了党员条件和入党手续,对党的组织原则、组织机构、党的纪律和制度,也都作了具体的规定。这标志着党的创立工作的最后完成。在党的历史上,每一次全国代表大会都要根据当时的情况和自身经验的积累对党章进行不同程度的修改。但是,从三大到六大,党章的内容只做过局部调整,没有大的改动。党在新民主主义革命时期制定过七部党章。其中一大到六大制定的六部党章,...

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