乡镇副职两学一做民主生活会发言材料及批评意见清单“两学一做”讨论会发言材料（2021年5月10日）各位同志：“两学一做”学习教育作为一项常态化的工作的第一步，重点要突出一个“常”字，学习教育要有经常性。今天，我们围绕“两学一做”，就有关如何做一名合格党员开展了讨论，通过讨论与相互对照学习，同志们可以进一步提升学习的水平，明确改变的方向。我在这里再讲几点：一、要解决怎么学的问题。学习教育要抓在日常，严在日常，落实在日常，不仅要学得认真，还要学得明白；不仅要学得透彻，更要学得扎实。我们的个别党员干部，平时不读书不看报，闲暇时间忙于刷微博微信，开展“两学一做”学习教育，就要改变这种不良学风，切实依照党章、党规约束自己，以系列讲话为指引开展工作。领导干部尤其要在“学”上作表率，带头认真研读重要讲话，带头读原著、学原文、悟原理，带着看齐意识学，带着深厚感情学，带着执着信念学，以自身行为来做好示范带动，一般干部要切实按照学习要求和时间安排，对党规党章、重要讲话深入学贯彻学，防止大而化之，杜绝形式主义。二、要解决学什么的问题。1一要确保我们的集中学习制度，为了保证学习效果，“两---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学一做”业务主办、组织委员要拿出明确的学习安排，在学习形式上推陈出新，不仅仅局限于开会读材料抄笔记的形式，在学习内容上统筹兼顾，既要学习重要讲话和中央省市相关精神，也要学习我县乃至我办事处各种学习要领与安排。在学习教育上，牢记重温党章党规是基本要求，学习系列讲话是根本任务，身体力行是关键。二要严格落实领导干部带头讲党课，按照要求，随后我将在机关支部开展专题党课，所有包村领导要在自己所包联的行政村开展讲党课活动，各支部支书也要严格按照组织要求，在负责支部把讲党课活动落实到位，乡村两级要把带头讲党课活动作为一个关键动作，一级讲给一级听，一级做给一级看，一级带着一级干，党课讲稿要提前准备，并交至韩雪梅处备案存档。在讲课形式内容上，要注重联系实际，不能照本宣科，泛泛而谈，要运用丰富的农村工作经验，增强贴近性，讲出共鸣，入情入理。三要做好“十个一”学习教育工程的其他环节，作为“两学一做”学习教育工作中我办事处的自创动作，这里我再次重述下“十个一”学习教育工程具体内容：1：每位党员至少写一万字的专题学习笔记；2：每位党员至少重温一次党章、《准则》、《条例》和习总书记系列讲话；3：所有党组织负责人围绕“两学一做”至少讲一次党课；4：每个支部每月至少组织观看一次有关党史、党性、党纪教育的专题片；5：每位党员围绕党章、准则、条例2和习总书记系列讲话至少撰写一篇心得体会文章；6：“七一”期间表彰一批优秀共产党员和党务工作者：7：围绕学习党章、准则条例、总书记系列讲话分别开展一次专题研讨；8：每位党员围绕产业发展、改革创新、平安建设、民生保障、党的建设至少提出一条意见建议；9：各支部每季度至少召开一次高质量的专题组织生活会；10：结合实际解决本支部一批突出问题。“十个一”学习教育工程面向的是所有支部所有党员，机关支部作为我们在党建工作上的排头兵，一定要在实施形式上不打折扣不走样，请冯书记、徐炆勃、韩雪梅、任亮亮依照学习教育工程内容要求，组织各位党---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---员干部开展好机关支部学习教育工作。三、要解决如何做的问题。学习教育要注重实效，具体如何体现实效，就落实在一个“做”字上。一是作为党组织，不能简单地“头痛医头、脚痛医脚”，而要认真梳理，列出问题清单，摆出具体表现事例，深刻剖析原因，今天会后，请冯书记、韩雪梅对照机关支部目前在党员管理、学习教育开展上存在的问题的不足，梳理出细致的清单，并逐一制定可操作、可监督、可检查的整改措施，真正做到整改一个、销号一个；二是作为广大党员，则要依据“我是谁”“我做什么”“我该怎么做”这些根本问题，对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的“四讲四有”合...