中小学讲文明树新风道德讲堂主持稿讲文明树新风道德讲堂主持稿：同学们，大家下午好!欢迎大家来到XX职业中专学校道德讲堂，我是这次道德讲堂的主讲人。根据XX市精神文明建设指导委员会《关于组织开展告别不文明行为，争当文明好市民主题活动的通知》中各级文明单位要以道德讲堂为阵地，普遍开展一次以告别不文明行为为主题的教育活动的要求，利用今天下午第三节课时间开展告别不文明行为，争当文明好学生为主题的道德讲堂活动。开课的目的：为加强广大师生的习惯养成教育，倡导说文明话、办文明事、做文明人之风，提高师生的文明素质和校园的文明程度，营造浓厚的舆论氛围。今天的道德讲堂分为看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想六个环节。主持人：在没有开课前，我想问问同学们：什么是不文明行为?同学们发言，主持人明确：不文明行为，指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗的举止和动作。比如公共场所的不文明行为：不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾，随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等再比如公共交通的不文明行为：闯红灯，机动车不让在斑马线上通行的行人，行人不走人行横道、天桥、地下隧道，随意横穿马路，超速或超载行驶，乱停乱放车辆等等。下面，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节看一部短片：播放视频:《校园不文明行为》。主持人：这则视频说了校园内常见的三类现象：1.不雅着装;2.影响他人;3.宿舍脏乱差，使用高功率电器。这个视频告诉我们：在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。ppt列举校园内不良行为：1.无故旷课、迟到、早退;---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.上课玩手机，不认真听讲;3.顶撞老师;4.考试作弊;5.打架斗殴;6.偷窃他人财物;7.强拿强要;8.赌博;9.损坏公物;10.违章使用电器;11.酗酒、吸烟;12.乱丢乱扔废弃物;13.随地吐痰;14.不雅着装;15.便后不冲厕所;16.男女亲密不分场合;17.公共场合大声喧哗;18.语言粗俗;19.沉迷网络;20.寝室打牌，高声唱歌、放音乐;21.翻越围墙、栅栏;22.食堂浪费饭菜;23.浪费水电;24.晚间熄灯后不按时睡觉;---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---25.践踏草坪，攀折花木;26.公共场所大声喧哗;27.教室桌凳横七竖八;28.宿舍脏乱差。主持人：请我们同学对照一下自己，看看这28条，你占了几条?如果哪位同学跟这28条都不沾边，那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学，希望你一如既往、再接再厉;反过来，假使哪位同学感觉这28条或多或少跟自己都有些关系，那就要引起注意、加以改正了，因为这些毕竟是不良习惯。接下来，让我们进入第二个环节古人论礼仪：PPT播放古人论礼仪：▲人而无仪，不死何为?风?相鼠》)仪：礼仪。一个人如果不懂的礼仪，为什么不去死呢!▲人之有礼，犹鱼之有水也。《抱朴子?讥惑》)，讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样。▲不学礼，无以立。不学习礼仪规范，就很难在社会上立足。▲礼之用，和为贵。礼的作用，是使人和谐共处。▲礼尚往来，往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。礼：礼节。尚：注重。在礼节上注重有来有往，有往无来，不符合礼节;有来无往，也不符合礼节。主持人：我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关，也跟我们中国人的勤劳、善良有关。我们都是中国人，希望大家能够重视礼仪、讲究礼仪，成为懂理、讲理的人。接下来，让我们进入第三个环节讲一个故事：请2017学前学生蓝XX给我们大家朗读故事《面试》：给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?年轻人说：没问题，您去吧，我们等您。老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字...