在全县庆祝第二十二个教师节座谈会上的讲话

在全县庆祝第二十二个教师节座谈会上的讲话(XX年9月8日)同志们:在全县人民深入贯彻县第十三次党代会精神,全面建设生态XX、小康XX、和谐XX的今天,我们怀着喜悦的心情欢聚一堂,隆XX祝第二十二个教师节,共商XX教育发展大计。借此机会,我谨代表县委、县政府向在座的各位,并通过你们向为我县教育事业辛勤工作、默默奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!近年来,在县委、县政府的正确领导下,在各级各部门的大力支持下,在全县教师和教育工作者的共同努力下,我县教育环境不断优化,办学条件大为改善,教师素质不断增强,教育质量逐步提高,教育改革持续深入,尊师重教蔚然成风。广大教师和教育工作者辛勤耕耘,不负众望,为XX的经济建设和社会发展培养了一批又一批有用人才,为广大人民群众提供了越来越多的优质教育资源。这些成---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---绩的取得,主要归功于忠于职守、爱岗敬业、倾尽爱心、精心育人的广大教师及教育工作者。同时,我们也应该看到,我县教育的进一步发展还将面临不少的困难和矛盾,需要我们迎难而上,扎实工作,及时解决前进道路上出现的新问题、新困难。刚才,在座的各位畅所欲言,对我县教育的发展提出了许多中肯的意见和建议,县委、县政府将认真进行采纳和吸收,并落实到我县教育改革和发展中去。借这次座谈会的机会,我代表县委、县政府向广大教育工作者提三点希望和要求。一、牢固树立正确的教育观,不断深化对教育事业的认识确保教育优先发展的战略地位不动摇。教育是一项基础性先导性、战略性事业,是一项功在当代、利在千秋的事业教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全县人民整体素质的提高,事关全县经济社会的长远发展,事关全面建设生态XX、小康XX、和谐XX的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争,人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看,一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量,决定着这个地方经济的发展速度、发展---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---质量、发展后劲。因此,我们必须从以下三个方面不断深化对教育发展的认识。第一,必须站在“三个代表”的高度,牢固确立教育优先发展的战略地位。发展先进生产力需要高素质劳动者,高素质劳动者必须通过教育来培养;建设社会主义精神文明需要教育作后盾;人民群众的根本利益是实现个人的最大发展,而人的发展与教育息息相关,孩子的前途命运更依赖教育的发展进步。“三个代表”是教育的出发点和落脚点,实践“三个代表”,必须发展教育,必须确立教育优先发展、超前发展的战略地位。第二,必须站在参与竞争的高度,牢固确立坚持教育创新的思想观念。江泽民同志曾经指出,“当今世界,综合国力的竞争越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。无论就其中哪一个方面实力的增强来说,教育都具有基础性的地位。”教育创新是现代教育的指导思想,是教育发展的灵魂和动力。教育培养的人才能不能适应社会发展的要求,有没有竞争能力,关键是看有没有创新精神和创新意识。教育创新关系到地区的竞争力,意义重大---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---只有在教育思想、体制、制度、内容、方法等方面都坚持创新,才能培养出有创新精神和竞争能力的人才。第三,必须站在教育发展的高度,牢固确立教育均衡化、多元化、信息化的发展战略。教育的快速发展,要求实现教育公平化、均衡化、多元化、现代化。更全面、更高水平的小康社会,必须是现代国民教育体系更完善的社会,人民享有更好教育机会的社会。教育的均衡化体现了公平公正的理念,是教育发展的潮流,是现代教育的核心;教育的多元化是发展教育的有效手段,是调动社会力量办学的重要措施;教育的信息化是发达地区保持教育领先的助推器,是相对不发达地区发挥后发优势,缩小与发达地区差距、实现跨越式发展的捷径。教育的均衡化、多元化、信息化是教育发展的必然要求,是教育的一场革命。二、牢固树立科学的发展观,不断创新教育工作思路...

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