学习教育组织生活会个人对照发言材料学习教导组织生活会个人对照发言材料一、存在的问题二、产生问题的理由分析三、今后努力方向和提升措施根据党史学习办公室关于召开民主生活会的要求，会前，我聚焦主题深入学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想根基。同时紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求观法建议，紧紧围绕学习贯彻党的根本理论处境，党史的学习处境，党员对照标准，工作方式方法等主题，对照会议方案查找自身存在的差距和缺乏，结合典型事例举行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查处境报告如下：一、存在的问题（一）学习贯彻党的根本理论方面比较班子的其他同志，比较自己初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待的劲头少了。概括来讲，一是抓工作力度不够，围绕上级要求做好乡村振兴工作，对其深远意义斟酌不深,相关文件理论学习研究时间少，在抓工作推进落实上存在一手软一手硬的现象，轻易走过场，认为文件批示了，安置专人负责了就是---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---抓落实了，缺乏后续促使落实的精神。二是工作缺乏创新动力，有时候认为自己能够取得今天的劳绩特别不轻易，畏缩在学习贯彻党的根本理论方面，迈出步伐过大,轻易受到上级领导批评。所以，工作中某些概括工作如填报表格，相关数据都要与外县同行举行交流，做到与其步伐一致导致得心应手的工作抓得多一些，落实得好一些，见效慢的工作抓得少一些。工作中有些新方法也只是停在想一想的层面缺乏实际行动。三是主动担当作为意识弱。如监测对象核查工作，还一向处于审核阶段，并没有上报。上面没有要求务必上报，就保持现有状态，工作推进比较慢。（二）党史的学习方面一是党史学习流于形式。虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流，拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬，重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解决思想问题。例如一周只有一个小时的时间用来学习党史方面相关书籍《中国共产党简史》。二是学习不够深入，虽然本人严格按照党史学习要求开展各种常规性学习，但是由于本人学习时间少，只能记录一下学习笔记，没有把相关内容举行深入扩展，结合当前工作实际举行深入斟酌。三是学习方式单一，只是围绕书本开展相关理论学习，很少采取网上学习的方式。如登陆学习强国观看相关内容教导片，欣赏微信公众号求---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---是推送的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---