两学一做专题党课演讲稿精选多篇“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、___纪律涣散等问题。全国各地都在陆续开展两学一做专题党课，提高党员素养。那么在专题党课如何对两学一做演讲?下面职场了两学一做专题党课演讲稿精选多篇，供你阅读参考。——浅谈村级党支部如何开展“两学一做”学习教育同志们：“两学一做”即学习___党规、学习系列讲话、做合格党员。___提出“两学一做”的要求，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。俗话说“没有规矩，不成方圆”。___党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解或一无所知，那么说出什么有损形象的话和做出什么有损形象的事也就在所难免了。加之，不少党员理想信念模糊动摇、意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端正，所以我们务必要加强学习教育。那么作为一个党支部来如何开展“两学一做”学习教育呢?第一、围绕专题学习讨论。按照“三会一课”制度，村党支部积极___全体党员集中学习，传达各级党___会议精神，学习相关文件内容，村级党员干部通过培训、自学，把自己的学习到的知识___给全体党员，大家进行讨论，加深理解与记忆。同时，每个党员做到自学，或看报或看电视听广播，尤其是年轻一代的党员更要养成记笔记的好习惯，每一季度向村级党支部递交学习笔记和学习心得，把个人自学与集中学习结合起来，不要求长篇大论，只是通过学习对自己有何启发，能从真正意义上将理论知识与实际行动相结合。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第二、创新方式讲党课。我们要鼓励支部书记、普通党员、老党员、离任老支书___村级实际讲党课，运用身边事例、现身说法、强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。第三、召开党支部专题___生活会。年底前，党支部召开专题___生活会，支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、___、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，___全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。第四、开展___评议党员。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、___测评、___评定的程序对党员进行评议。同时，结合___评议，支部班子成员要与每位党员谈心谈话。综合___评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照___和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予___处置。作为大学生村官，我们既是学习者又是___宣传者，针对党员多样化学习需求，我们要充分利用___员网、___报、___和远程教育平台为村级全体党员提供丰富多样的学习资源，积极引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，为“两学一做”学习教育的做法和成效营造良好的氛围。——“两学一做”学习教育知识材料：“三会一课”制度近日，______办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学习__党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的___生活为基本形式开展“两学一做”学习教育。文章解释“三会一课”的内涵发展及如何落实好“三会一课”制度,供党员干部学习。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“三会一课”，指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。一、支部党员大会支部党员大会是支部的___机关，凡属党内重要问题都应提交支部大会讨论决定。支部建制的党员大会每半年召开一次。如遇有紧迫问题需要讨论，可随时召开。支部党员大会的主要内容：根据党的路线、方针、政策和上级党委的决议、指示，结合本单位实际情况，讨论和制定贯彻执行的计划和措施;讨论和批准支部委员会的工作报告;讨论和决定吸收___员和预备党员的转正;讨论和决定表彰优秀党员;讨论和决定犯有错误党员的处分意见;选举党支部委员会及出席上级党员___的代表，讨论撤换不称职的党支部委员和党员代表，讨论和决定支部委员和党员代表，讨论和...