申论讲稿金字塔结构在分论点中的应用

申论讲稿金字塔结构在分论点中的应用申论讲稿:金字塔结构在分论点中的应用潘神讲稿三个内容亮点:上次课学员作业的点评;以真题解析金字塔结构分论点;金字塔结构怎样填充内容才能不空;三个技巧亮点:课堂练习金字塔结构,与学员互动;让学员看到金字塔结构是与材料紧密结合的效果;用金字塔结构分论点拿高分的实例打动学员。各位新同学和老学员,大家晚上好!假期过完了,潘神又跟大家见面了。(寒暄几句)大家还记得放假前潘神讲的"金字塔结构在开头中的应用"课程内容吗?哪些同学来上过课的打个1,听过课的同学有没有回去拿真题实践一下,或者做潘潘布置的作业呢?很多同学申论拿不到高分,一是没有方法,二是惰性、从不练习,更糟的是用错误的方法重复练习。那听我们的公益课或者申论小班的课程,有好的方法,手把手的教学,以及练习和点评,是进步更快的!今天给大家讲的是金字塔结构在分论点中的应用。我们先简要回顾一下金字塔结构的开头中的应用,就是从人类社会、国家___、省市、我的论点四个层面去层层罗列,非常有逻辑和结构感地去开好头。上节课潘潘给大家布置了作业,以文明、法治、创新为话题,灵活运用所学的金字塔结构,以省考为立足点,写出金字塔结构的开头。很多同学加了我们的咨询群,并且作了作业发到我的___邮箱了,值得表扬。我挑了三个同学的作业跟大家分析一下存在的优缺点,分别是以文明、法治和创新为话题。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---大家看一下一线牵的作业——大家觉得写得怎么样,有哪些优点、哪些问题?优点一:开头引用,且用时间顺序-由古至今开篇;优点二:提到了政治高度的内容——党的十八大报告和山东省十二届三次会议、___书记;优点三:在最后简洁地提出了总论点。问题一:文化与文明混乱了;问题二:前面太罗嗦,入题太慢;问题三:语句逻辑衔接不够顺畅。大家再看一下颖颖的作业——有哪些优点、哪些问题?优点一:开头引用,且用时间顺序-由古至今开篇;优点二:提到了政治高度的内容——______、十八届___优点三:语言规范、衔接也不错;问题一:在省的层面半途而废了,其实山东省十二届三次全会里有重点提到法制和法治;问题二:总论点半途而废了,说明写作的时候,对文章的谋篇这一步没做好;问题三:对于政策不够敏感,也就是以前都没怎么去留意过。大家最后看一下尹秀华同学的作业——有哪些优点、哪些问题?优点一:完整运用了金字塔结构去开头;优点二:运用的例子和政策很切题;优点三:总论点简洁明了。问题一:句子衔接断层;体现在从人类社会到国家这次层次中间;问题二:语句规范性要斟酌;问题三:语言可再简洁。下面,我们讲一下金字塔结构在分论点中的应用,也就是我们这个大正金字塔,涉及到文章正文部分,以分论点展开论述,支撑总论点。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---我跟大家分享过深圳城市质量精神,以质量成就未来为总论点,然后从个人、企业、城市三个层次去论述,由微观、中观到宏观的角度展开,逻辑递进、结构分明。为什么我们要以金字塔结构去展开呢,来一起看一个生活中的例子:一个秘书向老总汇报:A先生来电话说他不能参加下午3点的会议了。B先生说他不介意晚一点开会,明天开也可以,但明天10:30以前不行。C先生的秘书说,C先生明天晚些时候才能从深圳赶回来。会议室明天已经有人预定了,但星期四还没有人预订。会议时间定在星期四上午11点似乎比较合适。您看行吗?大家如果是这个老总,听完后是什么感觉?是不是觉得你在逗我吧?你到底开不开会!那我们来看一下用金字塔结构来组织汇报,是怎么样的:老板,今天的会议改在星期四上午11点开,您看可以吗?因为这样安排对A先生和B先生更方便,C先生也能赶来参加,而且会议室未被占用。老板一听,就可以马上反应过来,说好的呀。小李啊,做的不错!金字塔结构的结论先行,就是我们在申论中要首先提出自己的总论点是吧。这个我们再开头的教学中已经讲过,这里就不展开了。然后就要提出分论点及论据去支撑我们的论点对吧。那就必须要逻辑清晰,层次分明...

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