《春雨》优秀试讲稿范本《春雨》优秀试讲稿范本我抽到的试讲题目是古诗《春雨》,下面开始我的试讲。一、歌曲导入师:小朋友们大家好,我们又见面了,在活动开始前,请小朋友和我一起唱一首歌吧!师:春雨,春雨,沙沙沙,沙沙沙;种子,种子,在说话,在说话......师:小朋友不只歌声甜美,舞蹈动作也很好看呢。师:那教师考考大家,歌曲中都唱到了谁呢?师:小朋友听到了春雨,种子,还有发芽。师:恩,大家说的很正确。那你们知道儿歌唱的是哪个季节吗?师:请小手举得最快的这位小朋友来说下吧。师:你说是春天,因为有春雨沙沙。师:你好聪明啊,不只把季节说对了,还正确的解释了原因。师:其实呀,不光在歌曲中会有春雨的景象,在我们的古诗中也会有描绘春雨景象的。今天教师就带给大家一首好听的古诗《春雨》。二、教授新知---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师:请小朋友仔细听教师的朗读,好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。师:好了,古诗读完了,你们都听到了什么?师:请这位扎马尾的女孩儿来说下。师:你说听到了好雨,还有时节。师:你听的很仔细,说的正是古诗的第一句内容,好雨知时节。师:还有谁听到了其他的内容。师:这位小朋友说还听到了江船、锦官城。师:恩,你也很棒,把最后面的词语都记住了。完整的是江船火独明、花重锦官城这两句哦。师:那现在教师想请你们猜测下,你们觉得古诗的画面会是一个怎样的场景呢?师:好,请你来说。师:你说会是外面下雨,把大地都淋湿的场景。师:你的想象力可真丰富。师:让我们一起来看看图片宝宝的描绘吧。师:跟你们想象的场景好似啊。天空在下雨,图片上有好多小雨滴。师:你观察的可真仔细。师:那图片中还有什么?师:哦,有绿叶了,还有小树苗。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师:大家观察的很仔细,小树苗和绿叶最喜欢春雨了,因为春雨会让他们快快长大。古诗里是这样说的好雨知时节,当春乃发生。师:小朋友再来猜一猜这是白天还是夜晚呢?师:小朋友一下子就猜出来了,是夜晚;因为有月亮。师:你们的反响可真灵敏,说的没错。师:春雨在夜里落下,滋养着大地万物。也就是诗歌的第二句随风潜入夜,润物细无声。师:咦,远处的江边上是什么呀?师:你们说是船,还有灯火。师:答复的真棒,把大拇哥送给你们。师:图片中的雨夜很黑,只有船上的灯火很亮,还有这些花朵,使整个锦官城都变得格外美丽。讲的就是诗歌的后半段景象。师:现在让我们看着图片一起读一读这首诗吧。师:好雨知时节,当春乃发生。师:小朋友的声音很好听,继续,随风潜入夜,润物细无声。师:很厉害哦,声音很整齐。野径云俱黑,江船火独明。师:最后一句了,加油!晓看红湿处,花重锦官城。师:大家读的太好了,声音真洪亮。师:那你们知道古诗传达给我们小朋友什么样的感情吗?师:请靠窗边的这位小朋友答复下。师:你说听了诗歌更喜欢下雨天了。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---师:恩,下雨天真的很美,而且还能滋养大地呢。师:这首古诗呀讲的是春天下雨的场景,因为春天和大自然都很漂亮,所以你们才喜欢他,热爱它。三、稳固提升师:小朋友今天表现的这么棒,我要奖励你们玩游戏了,男生一组,女生一组。我们一起来进展诗歌朗读大赛吧。师:教师要说游戏规则了,请小朋友认真听!男生组朗读上半句,女生组朗读下半句。听听哪一组读的最整齐师:男生组准备,开始。师:男生组的声音很洪亮哦、下一句女生组来。师:哇,大家的声音就像小百灵鸟一样好听。师:大家觉得自己表现的好吗?师:教师也觉得大家表现的很棒,无论是男生组还是女生组都表现出了自己的特色与情感,教师都很喜欢。四、总结延伸师:今天小朋友们学会朗读了古诗《春雨》,感受到了春雨的美丽,也感受到了对大自然、对春天的热爱呢。师:请小朋友回家后与爸爸妈妈共同分享古诗《春雨》吧。以上就是我试讲的全部内容,感激各位评委教师的耐心倾听!谢谢。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---