人事部党员民主生活会发言稿切实加强党支部工作，发挥党员的先锋模范作用，下面是小编为大家精心收集的人事部党员民主生活会发言稿，供大家参考，希望大家喜欢。人事部党员民主生活会发言稿范文一深入学习实践科学发展观活动开展以来，本人认真学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《第三批深入学习实践科学发展活动简明读本》和胡锦涛在国庆60周年大会上的讲话，还紧密结合学校教育工作实际，学习了师德师风和职业道德建设方面的有关规定，以及教育法律法规等内容。通过学习和对照检查，思想认识有了新提高。在今天召开的专题民主生活会上，我要向各位汇报自己对科学发展观的认识、自己身上存在的主要不足和原因分析以及今后的努力方向，希望领导和同志们批评指正。一、对科学发展观的认识通过对科学发展观理论的学习，我深刻认识到：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。这一理论是对党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义者关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。把科学发展观应用到教育战线，就是坚持以人为本，实现教育的全面发展、协调发展和可持续发展。要始终坚持以人才培养为中心。要着力提高教育的质量和效益。并要坚持实现质量和效益相统一。广大教育工作者在教育实践中要坚持理论和实际相结合，从国家发展和民族振兴的高度关注教育事业，加强理论研究，推进教育实践。二、个人存在的不足1、因为平时忙于事务，放松了学习，不能经常性地自觉学习马克思主义理论，思想理论水平有待提高。尤其对马克思主义理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透，在平时的教育教学工作中，还不善于用科学发展观的理论武装头脑来指导自己的具体工作。认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，往往是只顾埋头拉车，不顾抬头看路，不注重对自身政治素养的提高，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来系统地学习科学发展观理论。另外在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深不透，对党的教育方针理解不够深入，对改革开放的一些政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题的能力还非常欠缺。2、思想缺乏进取心，工作的主动创新做得不够。不能像年轻人那样以出色的工作实现自身的价值，随着年龄的增长，思想上的惰性也随之增加了，慢慢地就失去了进取心，甚至有船到码头车到站的活思想，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作过于死板，缺少创新和特色，尤其是在学校转型时期，工作显得束手无策，有随大流的现象。3、工作作风不够踏实，不够深入。存在畏难情绪和急躁思想，没有很好地动脑子考虑怎样做好转型时期学校的党支部工作，工作中缺少实质性的内容。作为支部书记还没有起到很好的表率作用，不能带领全校党员发挥先锋模范作用，离群众对党的期望值还有很大的差距。4、对我校党支部的工作领导还没有尽心，学校党建工作还不尽人意，党要管党的观念还不是很强，认为大家都是教师，所以对党员干部的理论学习抓得不严，导致部分党员政治素质在降低。平时对党员的管理也不够严格，认为大家成天在一起工作，抬头不见低头见，存在着人情面子观念，因而对一些党员干部身上存在的不足之处不能一针见血地指出;没有坚持不懈地在年轻教师中进行党的基本知识的教育，对他们进行共产主义信仰教育的深度不够，使得党组织在学校的公信度不...