副区长党的群众路线教导实践活动会剖析发言材料副区长党的群众路线教育实践活动会剖析发言材料自党的群众路线实践教育活动开展以来，按照XX区党群路线领导小组的统一部署，在区委、政府党组的领导下，作为一名党员领导干部，我积极参加了第一阶段和第二阶段的各项活动。通过学习活动，对反对“四风”问题重要性有了进一步认识，对开展党的群众路线教育实践活动意义有了更深刻的理解。按照活动要求，现就查找问题环节的理解认识、查找出的突出问题和今后努力整改措施，向各位领导同志们汇报一下，请大家批评指正。一、对查找问题环节的认识体会：经过前一阶段的学习讨论，目前党的群众路线教育实践活动已进入第二阶段后期。主要内容是查找问题，制定整改措施。针对这一阶段中查找问题环节，我认为，（一）要准确发现问题。“找准靶子，才能有的放矢。”一次活动、一揽子措施不可能解决很多问题，因此，要围绕突出重点，聚焦群众反映强烈的、领导干部身上明显存在的、必须解决也能够解决的突出问题。由于工作职能不同，有些问题在一个部门突出，在另一个部门就不突出，在一些人身上突出，在另一些人身上就不突出。找不准问题，胡子眉毛一把抓，只会事倍功半。要发现问题，就要坚持开门搞活动，多渠道、多方面听意见，特别是让群众来提意见，帮助找问题，群众眼睛最雪亮。要实事求是、自觉对照，更要举一反三、查找差距，找到思想深处的问题。要相互帮助查找，拿起批评和自我批评的利器，敢于揭短亮丑，勇于接受批评。只有无私无畏，找准问题，直面问题，教育实践活动才可能取得实实在在的效果。（二）要切实解决问题。这次教育实践活动的所有工作有没有成效，就是看有没有解决问题，群众是否满意。找到不少问题，又不解决问题，过程越是轰轰烈烈，形式越是夺人眼球，就越是在搞新的形式主义。特别是让群众讲了真心话，群众认真提出了问题，不解决，说到做不到，群众会更反感，就会进一步失去公信力。一要即知即改，发现什么问题，就解决什么问题，从现在做起、从领导干部做起、从我做起，马上就改，让群众看得见、感受得到、内心认同。二要强化制度保障，建立长效机制。解决问题，改进作风，保持长久长效，根本要靠制度、靠规矩。要建立健全各方面规章制度，规定要具体细致，标准要尽可能量化，办法要可操作可检查可执行，公开透明，让群众能够自下而上进行监督。要通过制度建设，严格执行，既解决突出问题，又防微杜渐，坚决避免一次活动一阵风。以上是我对党群路线小组开展查找突出问题的认识体会，下面就通过各种方式查找出的自身存在突出问题向各位领导、同志们做一下汇报。二、存在突出问题和不足这次教育实践活动中，督查组通过不记名填表测评和当面谈话的方式，广泛征求各方面对我个人的批评、意见建议，整理后反馈给我个人，经过认真梳理，主要有以下问题：1、政策理论学习不够扎实。自身学习要求和动力不够。学习内容范围窄，系统性、专业性、深入性不够，对有关城乡建设方面的政策、法律法规学习缺乏全面性、系统性，忽视对政策理论、创新理论的学习。学习方式上，理论与实践结合不够，不能很好的做到学以致用，不能准确把握工作实践中遇到的新情况、新问题，超前意识不浓，理性思考少。学习时间上，因疲于应付日常事务性工作，工学关系处理不好，经常感到时间和精力不足。由于学习不够深入，思想解放程度不够，致使工作缺乏创新，方式方法不够灵活，总是习惯于按老规矩办事。2、党性锻炼标准不够高。作为一名县处级领导干部，虽然也经常进行自我反思，但听到基层群众的批评少，不自觉放松了思想改造，没有按照更高的标准严格要求自己，为人民服务的宗旨意识不够强。面对城乡建设的繁重任务，征地拆迁的诸多困难，有时产生懈怠心理，求稳怕乱，没有从全局角度看待工作，冲锋陷阵、忘我奉献的领导干部模范作用发挥不明显。3、作风保持发扬不够好。随着经济社会飞速发展，生活水平大幅提高，艰苦朴素的作风保持发扬不够好，自我要求不够严。面对请客作陪现象，认为是一种联系工作的方式，是世故人情的一种体现，只要自己不贪不占，没有以权谋私，就不构成问题，有时也参与其...