时msw第吾斤2017-08-1019:28:23新媒体研究2017年13期李冬云新疆阿克苏地区广播电视台，新疆阿克苏843000摘耍伴随社会经济的不断进步，语言艺术不断发生转变，受众的需求、审美同样在发生者变化。为了能够尽可能满足受众的需求，使受众可获取到自身需求的新闻信息，如何提高播音主持质量,是当前全面媒体行业所需开展研究的重要课题。文章通过阐述播音主持语言艺术，分析新媒体时代播音主持语言艺术发展趋势，对新媒体时代播音主持语言艺术发展策略展开探讨，旨在为如何促进新媒体吋代播音主持语言艺术有序健康发展提供一些思路。关键词新媒体；播咅主持；语言艺术；发展中图分类号G2文献标识码A文章编号2096-0360（2017）13-0133-03在现代信息传递中，媒体在其中扮演了尤为重要的角色。不同媒体时代，有着各种风格的主持人，其传播效果也不尽相同。播音主持人需要具备过硬的口语表达能力、播音索质以及现场掌控能力等，伴随新媒体时代的不断发展，对播音主持人提出了更为严苛的要求［1］。由此可见，对新媒体吋代播咅主持语言艺术开展研究，有着十分重耍的现实意义。1播音主持语言艺术概述1.1播音主持语言艺术截至目前，还未有关于播音主持语言艺术的学术界定，然而，就播音主持自身特征而言，要想推进播音主持语言艺术有序健康发展，应当基于对新闻真实性的确保，自播音学一般规律出发，播音主持人对新闻稿件语言开展加工处理，借助相应的艺术形式将信息内容传递给受众，进一步使受众对自身获取的信息内容形成更为有效的理解认识。1.2播音主持语言艺术特征1）音正性。广播、电视等有声语言是播音主持的主要传播媒介，对于播音节目的播音主持人而言，务必要确保自身音正性，这也是播音主持语言艺术的一大特征。播音主持人借助白身声音以实现对语言艺术的传达，这一方面凸显了播音主持的能力，一方而和较于传统文字媒介，播咅主持可依托有声媒介开展传播，这是前者所难以比拟的优势。播音主持向受众传递信息期间，对受众视觉、听觉进行了双重调动，为受众理解传播内容提供便利的同时，还有助于强化受众对传播内容的印彖。然而这同样存在一定的局限性，就好比，受众通过有声媒介接收信息时，自身要在极短时间内做出思考，播音停止，即意味着信息传递的结束，于此传播形势下，受众思维极易被传播信息所引导。2）真实性。播咅主持传播报道的内容以新闻事件为主，由此决定了播咅主持语言艺术的真实性特征，播音主持人不允许損自对传播内容进行更改。播音主持传播的是社会上过去发生或者正在发生的真实事件，因而就算要推进播音主持语言艺术的发展，也应当不可脱离事实依据，切忌跨装描述，更不可扭曲事件原意。3）艺术性、创造性。对于一名优秀的播音主持人来说，可将有声播音主持语言艺术向受众进行展示，播咅主持人通过字正腔圆的普通话对信息内容进行传播过程屮，播咅主持语言美实现了充分凸显。除此Z外，播音主持语言艺术还具备创造性的特征，主要表现于播音主持人除去要对事件信息予以真实呈现外，一定程度上还---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---可剖析事件信息的深层涵义，这也是为什么同样一个事件会有多家媒体进行争相报道。基于準确且极具艺术性的语言，将新闻事件深层涵义传递给受众，使受众产生共鸣，引发受众深思。4）单一性、间接性。播音主持人与受众相互间主要通过广播、电视等传播媒介开展交流，此类交流形式是单向的，受众仅可通过播音主持人的语言获取信息，就算通过视频画面，可观察到播音主持人的而部表情，然而仅通过而部表情显然很难了解到播咅主持人的思想情感，由此表明，播咅主持语言艺术存在单一性特征。除此之外，播音主持人工作通常处在密闭的播音室中，经由声波或者电波的形式向受众传递信息，鲜有与受众的互动，如此一來，就算是现场直播，在信息交流、互动过程中依旧存在滞后性，由此表明，播音主持语言艺术存在间接性特征。2新媒体时代播音主持语言艺术发展趋势2.1趋向于口语化新媒体时代下，随着信息数据的海量数据，使得受众在浏览信息时往往选择一扫而过，由此要求播音主持语言要尽可能口语化，避...