《高校党委书记xx年度民主生活会对照检查发言材料》一、查摆问题及原因剖析（一）思想政治方面。坚持把政治建设摆在首位，永远保持进京赶考的精神状态和政治站位，牢固树立四个意识，坚定四个自信，做到四个服从，践行两个维护，做良好政治生态的参与者建设者，带领班子成员不忘初心、继续前进。但由于近年党中央对师范教育宏观政策密集出台、全后教育现代化推进力度明显加大、学校内涵进入攻坚关键期等诸多原因，感觉压在身上学校建设任务较重，在抓中心工作、抓内涵提质上谋划部署得多，在政治建设、思想建设上引领带动不够，投入的时间和精力还不足。政治站位上，从政治角度抓工作还不够，运用xx提出的五大发展理念推动学校高质量发展方面措施还不够实、收效还不够大。政治学习上，抓党委中心组集中学习上，虽然学习频次高、学习内容广、学习安排紧，但有四多四少问题：一是存在实用主义，与工作关系密切且要用什么才去多学，与工作关系不大相关交叉学科的知识少学;二是以会代学、以工代学的情况多，系统学理论还是少;三是看报、听讲座、传达文件、写体会、读原著等学习方式多，走出去到国际国内知名高校交流取经少;四是规定的学习过程要求得多，但在结合实际贯彻落实等方面标准定得少，与政治家、教育家的标准有差距，一定程度上导致思想路线认识上有欠缺。政治履责上，作为党委班子负责人，履行党委主体责任的力度还不够大，抓工作存在对院系监督考核不到位问题。（二）精神状态方面。发扬务实、苦干精神，狠抓工作落实，带头在推动工作上下功夫、在攻坚克难上下功夫、在服务师生上下功夫、在敢于担当上下功夫，围绕建设一流xx目标和xx校情实际，切实增强发展意识、服务意识和责任意识，一年来谋划推进了一系列重大举措。但与xx发展面临的重大机遇、重大考验和重大挑战相比，精神状态仍待提升。一是直面矛盾、解决难题的主动性需增强。xx发展到了爬坡过坎阶段，迈过去就能走上快车道，慢一拍可能处处被动，松一篙退千丈。这个阶段的特征就是重点工作面临质变、难点问题集中显现，迫切需要勇挑重担，埋头苦干，这方面还缺乏舍我其谁的勇气、笃定前行的信念、永不止步的坚韧、荣誉背后的初心，需要以钉钉子精神和滴水穿石精神抓工作不放手。二是创新创造精神还不够强烈。总觉得在基层工作多年，各种情况都遇到过，各种问题都解决过，对自己的创新意识和创新精神放松了标准，干工作还是依靠老一套思路解决问题，对具体问题没有做到一事一策、具体分析。三是踏实务实的劲头还需要加强。在理论联系实际、指导工作实践上还做的不足，主动调研意识不强，时间紧的时候，只通过听取简单的工作汇报来了解部门工作和情况进展，没有沉下心来进行深入分析，需要踏踏实实研究、脚踏实地推进。（三）工作作风方面。对作风建设方面的长期性、艰巨性、复---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---杂性认识不足，有时还存在以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义现象，会议多、会议长以及文件多等问题不同程度存在;纪律建设制度化仍有欠缺，指导各党支部开展工作还不够经常;推动师德师风建设力度还不够大;压力传导层层递减现象在少数部门还不同程度存在;在狠抓基层党支部规范化建设上主动意识还不够强，少数党支部活动效果欠佳问题还没有得到很好解决;对个别干部懒政怠政、不作为慢作为从严管理不够;有时还存在小富即安、小进即满思想，在抓改革、抓发展、抓落实方面需要进一步加大力度。以上问题产生的根源在于：（一）以知促行、学以致用不够。研究思考不够深入，以知促行做得不够到位，运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决问题的能力不足。（二）从业从实、较真碰硬不够。在落实全面从严治党要求上认识程度还不够高，较真碰硬力度还不够大;基层党建如党支部规范化建设还存在一些薄弱环节，亟待真正活起来、强起来，发挥战斗堡垒作用。（三）转变作风、求实务实不够。工作部署多，开会多，扑下身子抓落实不够;对党员干部教育管理监督考核不够;少数干部作风疲沓、敢于担当的氛围还不够浓厚。二、努力方向和整改措施（一）抓理论武装，学以...