黄静不读书的中国人读后感

读《不读书的中国人》有感近日来,有很多调查显示中国人的读书率在降低,如今的科技信息发展的趋势下,互联网的简单快捷改变了人们的阅读方式和习惯,大多数的阅读由纸质版的变为电子版的,读书似乎可以随时随地地来完成,然而社会在进步,人们的生活节奏也越来越快,外加一些别的原因,读书的人越来越少。有人可能会提到,是不是图书价格太高,导致许多人买不起、读不起?这也是一部分原因。不过,大量的学校图书馆和公共图书馆,为人们提供了免费阅读,只要真心想读书的话,没钱买书并不是一个大的障碍。我觉得,国人之所以读书少,关键是读书的兴趣不高、动力不足。前述阅读调查的一个数据很能说明问题,即对于个人总体阅读情况,有21.2%的国民表示满意,有20.9%的国民表示不满意,另有57.9%的国民表示一般。也就是说,有过半数的国人并不觉得人均读书4.35本有什么不妥。之所以如此,是实用主义心理在作怪。书籍的作用,一在于传播知识、学习知识,二在于提高修养、陶冶情操,三在于交流思想、反思社会。而在实用主义心理之下,能够驱动中国人去读书的,可能主要还是第一点,即通过读书去获得知识,更通俗地讲,就是获得文凭或某种职业资格,从而为自己的工作与发展谋得一个进身之阶。对此,作为教师的我有切身感受。很多学生认真读的多数是考研、考证的书。去逛校园里的书店,你会发现此类书占了半壁江山还不止。近来,‚知识无用论、‚读书无用论的‛‛再度抬头,也再次表明国人的这种实用主义心态。因为这里讨论的有没有用,直接与个体的前途和需要相关,至于修身养性或者忧国忧民,根本就不是多数人读书的目的。既然读书的三大动力天生就少了两个,读书难热也就毫不奇怪了。当然,这种‚先天缺陷也不能全怪国人自己。至少,通过阅读来反思社会、推动进步,并没有得到应有的支‛持和鼓励。这种氛围下,思想类书籍的贫乏,无疑又构成一种恶性循环,进一步减弱了中国人对阅读的兴趣。可见,要真正让读书热起来,一方面当然有赖于中国人自己提高认识。尽管实用理性并非全无是处,但我们也需要一种超越狭隘个体利益与考虑的价值关怀去在阅读中品味人性、人生与社会。另一方面,从政府到社会各个层面,也应该提供更多的思想空间与自由空气,让人们能够无所顾忌地阅读,并且提供有真正价值的精神食粮。虽然‚国人不读书成通病有多方面原因,不可一概而论,但一个民族中若有很大的人口基‛数都不愿阅读,那肯定不是好事。因为不管到什么时候,人类都不应该放弃对知识、文明的渴求,不能让自己头脑丧失思考的能力。这不仅关系到个人的修养、能力,更关系到一个民族整体素质的提高。我认为,当前国人的读书生活中存在三大问题。一是‚不读书‛。在‚不读书中,最值得思考的现象就是浅阅读和快餐化:内容上,以无厘头式的消解、解‛构为上,或只以感官的刺激为是,充满了游戏精神及荒诞不经的色彩;方式上则是以动漫图像等为主,文字为辅——即所谓‚碎片式的语言,拼盘式的内容,以‘知道’代替‘知识’,这种快餐化的浅阅读必然会过滤掉文化营养。‛二是‚无书读。虽然近年来我国图书出版数量和销售额逐年上升,但由于目前图书出‛版门槛太低,造成图书市场供大于求,且其中低端产品太多,平庸之书泛滥成灾。如现在的青春文学读物里究竟有多少是值得孩子们阅读的书?之所以现在有那么多少年写手,主要就是出版商在利益驱使下推波助澜,造成了‚青春文学一片‚繁荣的假象。三是‚读不起‛‛书。当前书价几乎跟药价一样虚高了,动辄几十上百,让囊中羞涩的读书人望而却步。再‛看看图书馆,只有城里有,且小城市的图书馆又有哪个不是惨淡经营,即使大城市图书馆里也多是旧书、老书,因为买不起新书。这种事情发生在一向有唯有读书高传统的中国,真的是让人感慨万千。国家在强调科教兴国的同时,亟需有培植国民读书的物质及政策投入。真正的阅读是指,你忘记周围的世界,与作者一起在另外一个世界里快乐、悲伤、愤怒、平和。它是一段段无可替代的完整的生命体验,不是那些碎片的讯息和夸张的视频---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---可...

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