党史学习教育发言材料汲取党史能量逆转思想熵增范文

党史学习教育发言材料:汲取党史“能量”逆转思想“熵增”范文汲取党史“能量”逆转思想“熵增”背景:近期,习总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。引论:热力学熵增定律揭示,一个封闭系统总是从有序走向无序,如果没有外界向这个系统输入能量,那么熵增的过程是不可逆的,最终系统会达到熵的最大状态,即陷入混沌无序。如何才能学好百年党史?或许可从热力学熵增定律寻找灵感。如果将思想看作一个系统,那么要逆转思想“熵增”,就必须源源不断地向思想“系统”输入精神“能量”。因此,广大党员干部必须抓住开展党史学习教育的契机,用好党史这个宝贵的精神“能量源”,为思想“系统”充电、蓄能。汲取党史“能量”,在“知行合一”中逆转思想“熵增”。回望历史,中华民族曾经挣扎于半殖民地半封建社会,身背帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山。再看今朝,无论是“少年中国”的呼唤,还是“涅槃重生”的期盼,亦或是“振兴中华”的呐喊,无不彰显着中国人民“站起来”的欢欣、“富起来”的渴望、“强起来”的自信。这就要求,党员干部要在“知行合一”中学习党史。一是要学习革命先辈镌刻于骨血中的初心使命和顽强如石、坚韧如丝、绚烂如画的革命信念。二是要常思“从哪里来”,常忆“来时路”,把理论上的清醒不断转化为政治上的坚定、行动上的坚决。三是要永葆初心不褪色,始终沿着正确方向奋勇前进,把复兴图景描绘于前进道路上。汲取党史“能量”,在。

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