教师节领导讲话稿范文（三篇）教师节领导讲话稿范文（三篇）市委书记在庆祝第34个教师节大会上的讲话老师们，同学们，同志们：明天就是教师节了，今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第三十四个教师节，表彰全市教育战线上涌现出的先进集体和先进个人;共同感怀师恩、感念恩师，弘扬尊重知识、尊重教师的社会风尚。我代表市委、市人大、市政府、市政协，向你们表示热烈的祝贺!向全市广大教师和教育工致以节日的问候和崇高的敬意!向所有关心支持教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!尊师重教是中华民族的优良传统。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年9月10日定为教师节。教师节的设立，体现了党和国家对教育及教育工的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的崇高价值。大家都知道，在古今中外的节日当中，以职业命名的仅有三个：一个是护士节，一个是记者节，一个是教师节。他们有一个共同的特点：工作辛苦、责任重大、影响广泛、地位崇高、受人尊敬。教师是青少年成长的指路明灯,是先进文化的创造者，是人类文明的传播者，是创造未来、影响历史的崇高职业。没有任何一种职业能够像教师那样，给人生打上如此深刻的烙印，对一个人的心灵产生如此深切的触动,对人类社会的发展产生如此深远的影响。因此，教师让人敬仰,让人感恩，让人记忆。今天受表彰的教师有的拥有突出的教学能力，有的拥有高尚的师德风范，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，用平凡的行动诠释了人民教师的深刻内涵，成为推动铜川转型发展、打赢脱贫攻坚战的希望所在。希望受表彰的再接再厉，更上一层楼;也希望全市广大教师和教育工，以此为榜样，努力创造无悔于人生的业绩。借此机会，我讲两点，与大家交流。一、当人民满意的教师教育大计，教师为本。人民满意的教师最起码要热爱教育事业，毛主席的一句语录忠诚于党的教育事业，道出了做一名教师的职业底线。对教师来讲，从事的是事业，事业和职业有根本区别，职业用白话讲就是做个差事，混口饭吃。什么是事业呢?用人的内在能力来说，有两个标准，第一个就是做自己真正喜欢做的事，对所干的事情有强烈的兴趣，而不是因为有利益就做，没有利益就不做。从人性的角度来理解，兴趣是最好的老师。另一个标准是，干了这件事，整个人生就找到了真正的意义，就能把实现自我价值和为社会做贡献有机地结合起来。既然从事了教育事业，就要安心教书育人，做到素质强，形象好，有高尚的人格魅力，这样才能称得上先生。毛主席一生对徐特立先生是非常敬重和信赖的。1937年在徐特立60寿辰之际，他怀着对师长的崇敬之情，写了一封感情真挚的信。信中说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。大家可能都记得，在2009年第二十五个教师节时，时任总理温家宝到北京市第三十五中学调研，看望全体师生，那天---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---上午从8点10分到12点15分，温总理连续听了五节课，分别是数学课(三角形全等的判定)、语文课(孙犁的《芦花荡》)、研学课(走进研究性学习)、地理课(中华民族的发祥地)、音乐课(《让世界充满爱》)，并作了精彩的点评，他满怀深情地讲，无论一个人的地位有多高，贡献有多大，都离不开老师的教诲和启迪，都凝结了老师的心血和汗水，在老师面前永远是学生。只有让人民满意的教师，才是真正的教育人，真正的教育人一定是实干家、实践家，一定是身体力行者，一定是埋头苦干者，一定是忘我工，更是一个精耕细、一个名副其实的园丁。习近平总书记记指出，人民满意的教师就是要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。在这里，我提三点希望：第一，善良。教育是精细活，是耕耘，是付出，是爱的奉献。教而不育非教育。作为一个教育工，首先要有一颗善良的心。善良其实是生命对生命的同情，孟子讲恻隐之心不忍人之心，就是一种同情心。亚当斯密在《道德情操论》中谈到，人类有两种最基本道德就是正义和仁慈。正义就是不可损人，用孔子的话讲就是已所不欲勿施于人。用生本教育观来讲，为人师...