2021年专题组织生活会发言材料按照党史学习教育要求，我联系思想和工作实际，对自己的党史学习教育的收获进行盘点和检视,深入查找差足不足，深入剖析原因，深挖思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。一、主要收获（一）在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况按照党组织的统一安排部署，7月1日与全体干部一同收看了庆祝中国共产党成立100周年大会，通过深入学习自己很受振奋、倍受鼓舞，习近平总书记的重要讲话回顾了我们党一百年来团结带领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的历史进程，鲜明提出了伟大建党精神是中国共产党的精神之源，深刻阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的重要要求，是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是鼓舞全中国人民开创全面建设社会主义现代化国家新局面的行动指南，是激励全党担负时代责任、踏上新的发展之路的政治宣示。深入学习贯彻总书记重要讲话精神，必须坚持理论与实践相结合，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。（二）在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况---本文来源网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.根据习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神和中央、省委、市委关于在党史学习教育中召开专题组织生活会的安排部署，本人学习研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目，并参与党支部组织的各项活动。2.我对党百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟，进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党，知史爱国的政治自觉和责任担当，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以及学党史、悟思想、办实事、开新局的要求。根据党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的要求，联系自己思想工作实际，查摆自身存在问题，作以下对照检查二、存在的主要问题对照党史学习教育目标要求，我在以下几个方面存在差距和不足。（一）理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去进行工作。---本文来源网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信，做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。（三）对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合，没有把党建工作与其他工作同安排、同部署、同研究、同落实、同督办，再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好，存在“两张皮”现象，没有深入研究探索“党建”工作模式。（四）学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。三、存在问题原因剖析(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史，但对纯理论的学习仍存在惰性，学习不够刻苦，没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够，对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准，用理论指导实际的主动性不够，用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识树立的还不够牢固，支部党员虽然能够做到经常开---本文来源网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---展谈心谈话，但是真正与职工群众敞开心扉地谈还需进一步加强，有时仅仅停留在听取意见上，在解决职工群众反映的困难问题的跟踪落实上还不够，没有自觉...