弘扬美育精神演讲稿2021（3篇）作文范例弘扬美育精神演讲稿____最新，作为中华儿女,我们应该把这传统美育精神传承下去并发扬光大,这正是我们代代相传的传统与使命。下面让我们一起来看看以下内容吧。亲爱的同学们：蔡元培说：美育之目的在于陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚纯洁之人格。然而，网络污文化在网络媒体的推动下，可谓甚嚣尘上，大有代替主流媒体的趋势。这样粗糙怪异的文化不断刷新着国人对美的认知，冲击着青少年尚不成熟的三观，（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：作文选刊）使得中华文化的美好高洁被侵染，让人们不知何为美。故此，唯有加大美育的培养灌溉，才能成就个人之福，国家之幸。加强美育培养是个人之福。人民日报发表时评，大声疾呼：美育是一种刚需，为美而献身，比为面包而活着更加幸福。拥有审美能力，就拥有了发现美的眼睛，就能够善于在苦难的生活中找到美，从而制造美，然后让自己即使在地狱中也能笑出声来，在苦难中也能开出花来。正如上海市某儿童画展，一个小朋友的作品上有一个洞，引来了评审们的好奇，这是不是一幅破损的作品?小朋友说这是进入世外桃源的入口。同样的破损，不同的角度得出不一样的答案，哪种答案更让人有幸福感?结果应该是不言而喻的。由此可见，倘若一个人的心灵和境界没有受到美的熏陶和启示，没有保留住一片审美的心灵的净土，任何美的种子播下，也不会生根发芽，也就不可能具备成就大学问和大事业的胸襟和气象。因此，个人的成绩系于美育培养之上。加强美育培养是国家之福。中华传统文化中，高山流水是伯牙子期的阳春白雪的音律之美;《兰亭集序》是王羲之的精妙绝伦的书法之美;秦腔梆子是黄土地人民的下里巴人的独特之美。美是一种享受，一种修行，虽说美的种类有千千万万，然美绝不能堕于低俗、下流，美决然不能成为恶俗文化的代名词。污文化的流行，折射出的恰恰就是现如今美育培养的缺位，这些低俗的审美观大行其道时，影响的不仅仅是个人的品德修养，更会在向国外展示形象的时候，拉低国人的素质，抹黑大国形象。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：作文选刊）冯---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---骥才的感叹：中华民族的审美，现在是低谷，充满了乱象。因此，对于美育的培养和灌溉，必须引起我们的重视，唯有加强美育培养，才能使国家形象高大伟岸。同学们，求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。让我们加强美育培养，一步一个脚印踏踏实实的做下去。我们要相信：美是一片沃土，只有勤加耕耘、施肥、浇水，才能使这片土壤更加肥沃，才能让美育出更加高尚的品德修养，才能成就个人之福，才能撑起国家之幸。此刻，我们置身于这宁静的校园，你是否留意到那晨曦初露中氤氲的春光?你是否闻到这四月空气里弥漫的花香?你是否触到从脸颊拂过的温柔细腻的风?此刻，我们朝着新的一天出发，你是否感觉到身体里正蓬勃生长的力量?我们紧密团结在一起、共同仰望这迎风飘扬的五星红旗，你是否聆听到一种庄严而崇高的心灵召唤?此刻，我多想由衷地感叹:我们的校园如此美丽，我们的教育如此美好!同学们，我刚刚描述的这种美好感受其实就是德智体美劳中的美育。今天我就给大家讲讲美育这个话题，我讲话的题目是《美育育我，美美与共》。我们为什么要推广美育?从大的方面来说，中华民族自古以来重视美育对人和社会发展的重要意义。几千年前，圣人孔子就提出了兴于诗，立于礼，成于乐的育人观点。近代著名的教育家蔡元培先生曾大声疾呼:美育是最重要、最基础的人生观教育。进入新时代，_习近平总书记也强调:我们要扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，推动美育工作同步于中华民族伟大复兴的伟大事业。可见推广美育，是时代赋予我们的历史使命。从小的方面来说，在越来越注重素质教育的今天，一个人只有德智体美劳全面发展，才能成为祖国合格的接班人。践行美好教育，成就美好学生，更是我们实验高中一直以来永恒不变的追求。相较于德智体劳的教育，美育是一种更高级、更有趣的教育。如果说德育让我们成为善良高尚的人，智育让我们成为理智聪明...