中学生演讲主题班会范文中学生演讲主题班会范文篇一：中学生主题班会励志青春,放飞梦想一．主题思想海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。激励学生考虑人生，励志青春，放飞梦想二．活动安排。1.秦珊演讲《梦想》2.姜宁歌曲《隐形的翅膀》3.燕倩玉演讲《坚持就是胜利》4.周倩歌曲《非你不爱》5.边晓婷演讲《坚持就是胜利》6.卢兰歌曲《叫姐姐》7.薛孝娟演讲《梦想》8.姜宁舞蹈《扇舞星韵》9.赵艺演讲《梦想》10.路玥，郑倩歌曲《爱的华尔兹》11.李倩楠演讲《梦想》12.韩晨等人拉丁舞《恰恰》三．活动总结。无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情！只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---情的勇气！落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想班级：10级女班2010年9月26号篇二：专心听讲积极发言主题班会专心听讲积极发言主题班会一、目的1.培养学生上课专心听讲，积极思考，大胆发言等良好的学习习惯。2.培养学生的自控力，自制力等意志品质。二、会前准备问卷调查：班级学生各学科上课听讲的情况。三班会议程：（一）导入班会内容1．考一考：（1）学习效果好，必须做到哪“三好”？（态度好，习惯好，方法好）（2）学习功课的四步曲是什么？（细心预习，专心听讲，认真作业，及时复习）2．导入：在这学习四步曲中，上课专心听讲尤其重要。（二）统计班级上课听讲情况（出示问卷调查表）1．上课能做到自始至终专心听讲的同学有哪些？2．上课有时能专心听讲的同学有哪些？3．上课不能专心听讲的同学有哪些？（三）展开讨论（学生充分发言）1.上课不专心听讲时，你在干些什么？不专心听讲会给你带来哪些危害？2.你上课专心听讲时，你是怎么做的？专心听讲又给你带来了哪些好处呢？（四）中队长介绍怎样养成“上课专心听讲”这一良好的学习习惯的体会。（五）十月份星级学生评比并载入成长银行中（六）总结宣布活动结束。篇三：让主题班会课成为学生演讲的舞台让主题班会课成为学生演讲的舞台作者：韦尚部：《广西---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育·B版》2015年第01期【摘要】分析主题班会课的现状，提出让主题班会课成为学生演讲的舞台。主题班会课应设置零门槛，让每个学生有话可说；主题贴近学生，让每个学生有话想说。同时，巧妙设计班会主题，将主题与学生的专业相联系。【关键词】主题班会课德育演讲舞台【】G【文献标识码】A【】0450-9889（2015）01B-0055-02随着网络的.日渐普及和数码设备的广泛应用，在许多社交场合，年轻人宁愿低头玩手机，也不肯与坐在对面的人交流。对于初入职场的“90后”中职毕业生，人们普遍的印象是语言表达能力欠缺，与人交流不够自然大方沟通容易出现障碍。中职毕业生从事的多半是与服务行业相关的工作，语言表达能力尤为重要。如何培养中职生的人际交往能力，是中职班主任共同关注的话题。从笔者的班主任工作经验来看，培养的关键是让学生乐于开口说话敢于在众人面前表现自己。主题班会是挖掘学生潜力，展现学生个人魅力的有效载体。班主任应该抓住这一有力阵地，拟定适宜的主题，把对学生的思想教育内容渗透其中让学生通过展示自己，增强自信心，培养成就感。一、中职学校主题班会课现状分析1.班主任为中心式主题班会。传统的班会课重在强调班主任的中心角色，而忽视了学生...