中国法学期刊统一文稿规范

中国法学期刊统一文稿规范(建议稿)时间:2004年1月25日作者:张书友(中国政法大学研究生院):学术批评网关键词:【本规范已被《研究生法学》(中国政法大学研究生院学报)采用】一首页1.【首页构成】文稿首页应包含中英文标题,作者简介、联系方式及发表情况。论文应附中英文摘要及目次(含一、二级标题)。译文应附原文、原作者介绍及授权证明。书评应附所评论书籍之版权页复印(或扫描)件。首页不计入正文页码。2.【标题】文稿标题应简明、具体、确切,概括文章要旨。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式,不用或少用修饰语,尽量少用外文缩写或外文代号。中文标题一般不超过20个汉字,必要时可加副标题,副标题与正题视其逻辑关系以冒号或破折号间隔。释例:中国法的过去、现在与未来:一个文化的检讨通过法律推理实现司法公正──司法改革的又一条思路3.【作者简介】作者简介应包含作者真实姓名、所在单位全称、学术经历、所获最后学位、职称以及联系方法。释例:吴晓明,中国政法大学法学院2002级硕士研究生(100088)。柯岚,北京大学法学硕士(1997),西北政法学院讲师(710063)。多位作者署名的应注明各作者之间的责任关系,诸作者应按贡献的大小顺序排列。只对论文涉及的部分内容提供帮助的人员不宜以作者身份署名,可在标题注中以致谢的方式做出说明。释例:译文是“当代西方法哲学”课程中集体合作的成果,译者依照翻译内容的次序分别为强世功、郭永茂、蔡巧萍、李娟、赵建丽、江照信和俞嘉颖,部分内容经过课堂上的讨论和相互校对。最后由强世功统一校订。写作本文的主要灵感和思想源泉除了文中引证的书籍和文章之外,还有三个“学术共同体”:其一是由李猛主持的读书讨论小组,其二是与邓正来、强世功和赵晓力组成的读书小组,其三是梁治平主持的“法律文化中心”讨论会。当然,与本文有关的全部责任均由作者本人承担。4.【摘要】摘要应以文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文,应具有独立性和自含性。摘要内容应包括目的、方法、结果、结论等。中文摘要不应超过300字。释例:对既有法律解释学及解释方法的解构,部分源于当代哲学诠释学,部分源于其他后现代主义思潮,限于主题,这里仅在哲学诠释学中稍做浏览,以察看当代哲学诠释学对法律解释的意义与不能。哲学诠释学大体以海德格尔为界,在他之前,属方法论的,法律解释学(注释法学)是其体现之一,在他之后,主流属本体论的,法律解释学是否可追随它,却是各有说法。当代西方学界对传统法律解释方法的批判,假如放在哲学诠释学意义上,便是本体论对方法论的颠覆,其意重在建立本体论的法律诠释学。而中国学界的批判,更显出批判的目的。在比较法上,对法律行为理论及其制度的价值存在争议。从法学方法的角度看来,当时的德国会出现法律行为这一概念,原因在于,法律行为的概念与浪漫主义和精神科学对“理解”和“意义”的探求有关,而浪漫主义在法学领域推进的结果是历史法学派最终创造法律行为的是理性法学派的体系化法学方法。在当时的德国,产生法律行为这一概念有某种必然性,这一根源在法学上,体现为罗马法学派与日耳曼学派的对立,但是更深刻的根源在于当时的政治、社会背景。二正文5.【正文构成】正文由引言(或绪论)、主体部分、结论及附录(若有必要)构成。引言(或绪论)应简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的学术史和知识空白;理论基础和分析;研究构想及研究方法;预期结果和作者的新见解。主体部分应包括问题的提出,研究的基本前提、假设和条件,基本概念和理论基础,主要的研究方法,对研究结果的分析、比较等。结论应明确、完整、具体、准确,阐述作者的创造性或新见解,及其在本学科领域的地位。6.【层次标题】正文中的层次标题不应超过四级,可采取下列两种形式排列:一级标题:一二三四……;二级标题(一)(二)(三)(四)……;三级标题:1.2.3.4.……;四级标题:(1)(2)(3)(4)……,可跳级使用,各层次标题的序号左空2格起排,大段落的标题居中排列,可不加序号;。或:一级标题:1.2...

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