“我的中国梦——学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛主持词开场语：赖：尊敬的各位老师，黄：亲爱的同学们，合：下午好！赖：我们的梦想，肩负起历史责任和民族复兴的重任，为实现国富民安而努力；黄：我们是祖国的希望，要继承先辈的优良传统，为建设祖国而奋斗。赖：说到这里，我有种说不出的感动和自豪！感动的，是那些像雷锋叔叔一样用美丽心灵建设美丽中国的人；自豪的，是为自己能够用心延续着雷锋的生命，延续着勤俭节约的美德，成百上千的"活雷锋"应时而生。黄：我的梦就是就是学习雷锋，做一名美德少年！赖：新江镇中心学校“我的中国梦——学雷锋，做有道德的人”讲故事比赛现在开始。黄：下面，由我宣读本次比赛的细则一、本次比赛的评分，采用10分制。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。二、本次比赛每位同学的最后得分为所有评委打分的平均数。为了坚持公正、公平的原则，主持人通报同学时，不报姓名，只报同学序号。三、本次比赛讲故事同学的比赛时间不得超过4分钟。每超过10秒扣0.05分，不足10秒按10秒计算。每位同学的比赛计时从同学自报“我的故事题目是----”开始到同学自报“我的故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。计时员在离比赛结束时间还有30秒时第一次举牌提醒同学；到达比赛结束时间时第二次举牌并开始计超时。四、评分标准（一）故事内容健康丰富，观点正确，主题鲜明、集中；（2分）（二）选材典型，材料能说明观点；（1.5分）（三）语言生动流畅，无语病；（1.5分）（四）普通话标准，声音宏亮；（1分）（五）吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫；（1分）（六）神态自然大方，精神饱满，动作自然；（1分）（七）内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强；（1.5分）（八）参赛同学的着装应适合学生的身份和年龄。（0.5分）。黄：同学们按照比赛安排表的次序进行比赛。黄：雷锋的精神是一句坚韧的话语，激起融入社会、服务他人的时代旋律。雷锋精神早已成为我们中华民族传统美德中的一部分。第一个出场的同学将给我们带来一个关于同学之间的美德故事，他要讲的故事是《大个子女生和小个子男生》，有请他上场。黄：近半个世纪以来，雷锋精神感染了一代又一代的人们，它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。下面请2号同学送上他的故事《讲雷锋故事，发扬雷锋精神》。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---黄：孝心永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请3号同学带来《闪光的孝心》。赖：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们，更应该向他学习。接下来有请4号同学带来《争做雷锋式的好少年》。赖：如果有一场道德考试，我们每个少先队员都应该认真思考怎么才能践行雷锋精神交上一份完满的答卷。下面请5号同学带来《完满的答卷》。赖：青山不能忘，大地不能忘，雷锋精神与日月同光；今生不能忘，永远不能忘，雷锋精神代代传扬。走进新时代，雷锋精神就更不能忘了。6号同学要讲的故事就是《争做新时代的活雷锋》。黄：听了前边的同学的故事，我想到在我们的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给别人的无私关怀，为学校、为班级做好事的身影随处可见……。下边就请7号同学讲讲他身边的学雷锋故事，请听《<乐于助人>3人组合》。黄：1962年，一场意外带走了雷锋，将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中，时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请8号同学带来故事《雷锋没有离开我们》。赖：在离开雷锋的日子里，人们用心延续着雷锋的生命，延续着刻苦钻研的"钉子精神"，请听9号同学的故事《雷锋就在我身边》。赖：回觅上世纪60年代，在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦。而在今天，榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神一直珍藏在人们心中。有请最后一位同学上场，他要讲的故事是《雷锋永远是我们学习的榜样》。黄：精彩的故事，有力的号召，为了共同的目标——弘扬雷锋精神，传颂少年美德。...