小学生“科技伴我成长”班队活动主持词男女生

小学生“科技伴我成长”班队活动主持词(男女生)(两人齐):亲爱的同学们,大家好!“科技伴我成长”班队活动现在开始。吴:——同学们,本次活动的主题是通过“科技伴我成长”班队活动,营造爱科技、学科技、用科技的校园风尚,强化同学们的科技意识和科技态度,努力培养同学们独立思考和自主探索的精神与能力。蒋:——古今中外,用科技造福人类的事例很多。比如中国的四大发明:指南针,火药,造纸和活字印刷术是世界共享的科技研究成果。吴:——还有世界闻名的发明家爱迪生在他一生中发明创造了许多的东西,直到现在,我们还在用着他发明的东西,如:电灯,电表等等。蒋:——科学家告诉我们,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激发探索科学奥妙的主要动机,而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么,勇于尝试,创新。吴:——首先,让我们来做一个科技小实验,它的名字叫做“鸡蛋浮出水面”。我们先准备一杯水、一双筷子、一个鸡蛋、一小袋盐。以下两位主持人配合做好小实验:第一步:先把鸡蛋慢慢放入水中,它马上沉入了水底,一动不动;第二步:把盐慢慢放入水中,并用筷子轻轻搅拌;看,一会儿,鸡蛋慢慢地上升,又过了一会儿,又慢慢地下沉,像一位舞蹈员一样正在跳水中芭蕾;第三步:继续把盐放入---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---水中并轻轻搅拌,直至鸡蛋浮出水面。蒋:——同学们,鸡蛋为什么会浮出水面?请举手发言!答对有奖!(科学原理:由于盐份增多了,水的密度也增大了,盐水的密度超过了鸡蛋的密度,所以鸡蛋会漂浮到水面上!)吴:——接下来,让我们来听听爱迪生发明白炽灯泡的故事:19世纪初,人们开始使用煤气灯,但是煤气靠管道供给,一但漏气或堵塞,非常容易出事,,于是爱迪生为自己订定了一个不可能的任务:除了改良照明之外,还要创造一套供电的系统。他和伙伴们不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个小时。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。蒋:——接下来我给同学们讲讲我国古代发明家张衡的故事:张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱想问题,对周围的事物,总要寻根究底,弄个水落石出。后来,张衡长大了,皇帝得知他文才出众,把张衡召到京城洛阳担任太史令,主要是掌管天文历法的事情。为了探明自然界的奥秘,年轻的张衡常常一个人关在书房里读书、研究,还常常站在天文台上观察日月星辰。他想,如果能制造出一种仪器,能够上观天,下察地,预报自然界将要发生的情况这对人们预防灾害,揭穿那些荒诞的迷信鬼话,该是多么好啊!后来,张衡经过努力钻研,又发明创造了世界上第---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一架能预报地震的仪器--地动仪。张衡在科学上的创造发明是伟大的,这是由于他从小就爱科学,勤奋地学习钻研和不懈地观察实验,而且能把书本知识和实践经验结合起来,通过自己刻苦研究、创造才获得的。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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