中学反腐倡廉民主生活会发言提纲中学反腐倡廉民主生活会发言提纲一、学习体会按照教育局党委下发的《关于召开学校领导班子民主生活会通知》的精神，学校党总支召开会议认真贯彻落实“通知”精神。根据“通知”内容作了具体部署，自己认真学习了民主生活会通知的各项内容。并按照通知要求与领导和教师进行了座谈，通过学习和座谈使我深深的认识到：党的十八大把反腐倡廉建设放到一个更为突出的位置，提出：“反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”，非常发人深醒，党的十八---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---大报告还对反腐倡廉建设进行了部署，充分显示出了我们党坚定不移反对腐败的决心和信心。二、存在的主要问题通过与党员和教师座谈和调查发现的主要问题有下几个方面：1、学习不够深入，对党的十八大精神领会的不够深刻。2、教学管理没有形成整体思路，制度建设不够完善。3、各别党员在教育教学中先锋模范作用发挥得不够好，不能带头执行学校的规章制度。4、有的教师还有体罚和变相体罚学生的现象，与家长沟通不及时，与家长关系处理的不够融洽。5、学校制度还不够完善，有些制度还没能得到很好的落实。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、今后的工作及整改措施（一）狠抓党员的思想教育工作组织党员认真学习党的十八大文献，深刻理解习近平总书记关于“空谈误国，实干兴邦”的重要讲话精神，要对党员进行形势政策教育或开展各类实践活动，引导广大党员加深对“为什么必须坚持中国特色社会主义道路”等重大问题的理解，使广大党员在“培养什么人、如何培养人”上形成共识。同时，要把党员和教职工的思想教育工作与贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》结合起来，进一步规范教师教书育人的行为。（二）加强师德建设要常抓不懈首先要树立“以德为首，德能皆求”的建设标杆。“学高为师”“德高为范”“身教重于言传”，教师首要表现是师德高尚。在当代社会，这个“师德”，首先应包含奉献精神。教师职业是神圣的事业，教师要“捧着一颗心来，不带半根草去”；其次，应包含---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一颗爱心。教师爱学生是一种境界。在教育中，教师应有一种宽容的态度，应有一颗包融心，宽容学生，包融学生，热爱学生。其次要树立正确的教育价值观突出师德的核心。社会的急剧变革，教育形势和背景的变化，教育对象的变化，迫使我们教师转变固有的教育价值。“师道尊严”及单纯的“传道授业”教育观，已远远不符合我们当前的教育形势，我们教育工作者必须转换角色，作学生家长的贴心人人，作学生做人的楷模，是学生学习上的良师益友，知心的朋友，生活上的服务者。再次要培养教师的使命感。使命感说到底就是忧患意识和责任意识。学校加强师德建设要从三个层次培养教师的忧虑意识：（1）忧祖国教育大业的发展；（2）忧学校事业的发展；（3）忧学生学业、个性的发展。三忧具备了，教师的责任心就增加了。（三）保持教师队伍的活力要靠制度创新为了强化师资队伍的建设发展工作，促使教师进修的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---内驱动力，让教师人人敬业学习，学校必须完善教师使用制度，换句话说，就是加强考核、完善考核，建立能上能下的用人制度，让学校的用人之“水”流活。作为学校领导，除了关注教师业务成长外，更要对教师充满爱心。我们说，没有大爱，就没有教育；同理，没有领导对教师的真诚的人本关怀，何言师资队伍的稳定和发展。一定要在学校营造良好的人文环境，用事业、情感、待遇来留人，多为青年教师的成长创造条件，多帮助他们解决一些具体困难和问题。用真情待人，用真情激发教师的事业心。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除------本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---