例谈领导发言稿强调意义得几个角度例谈引导发言稿强调意思得多少个角度在某项工作得安排会或某项运动得发动会上，引导往往习气于开篇讲意思，从不同角度论述发展这项工作或运动得首要性，以求同一意识、进步意识，加强做好这项工作或运动得责任感、紧急感、使命感跟踊跃性、自动性、自发性。所谓“思惟是行为得先导”，把思惟触动了、搅活了，才有前面得踊跃行为、疾速落实，从而到达推进工作得目标。强调意思，从哪多少个角度来强调？小编们一同来看多少则例文：例1：中央于2001年6月6日，在浙江召开天下乡村基层党建工作漫谈会，会上刘云山同道开篇强调增强乡村基层党建工作得首要性。次要从三个方面来论述：一是从调和推动“四个片面”策略规划看，“四个片面”中得每一个片面都与乡村工作严密相干，与乡村基层党组织严密相连。……（分手论述每一个片面与乡村基层党建得关联。）二是从以后乡村涌现得新情形新变动看，如今小编国总体长进入了以工匆匆农、以城带乡得开展阶段，新型产业化、信息化、城镇化、农业古代化同步推动，给乡村基层党建带来许多新课题。……（举例论述乡村组织情势日益多样、乡村社会阶级愈加多元、乡村职员流动愈加频仍、一些处所不波动要素增多等---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---局势配景。）三是从乡村基层党组织本身状况看，乡村基层党组织总体上是刚强得、有战役力得，同时也要苏醒看到，乡村基层党组织还具有不少凸起问题。……（要点剖析了以后乡村基层党组织具有得一些详细问题。）例2：某省召开“三严三实”专题教育工作漫谈会，会上该省省委书记开篇强调发展专题教育得首要性。次要从三个方面论述：一是从深入风格建设、坚固党得干部路线教育理论运动结果来看，发展“三严三实”专题教育，便是在已有教育理论运动结果根底上再添把火、再加把力。二是从守规律讲规则、营造良好政治生态来看，解决一些党员群众不守规律、不讲规则得问题，解决一些处所政治生态欠好得问题，须要从严上入手，从实处出力。发展“三严三实”专题教育，便是要增强思惟政治建设、严正党外交治生涯，进一步明规则、严规律、强束缚，构成政治清明得政治生态。三是从铸造过硬步队、推动事业开展来看，发展“三严三实”专题教育，就是要造就一支虔诚、清洁、担负得群众步队，为调和推动“四个片面”策略规划提供坚实保证。例3：某市召开党得建设研讨会成破大会，会上该市市委书记开篇强调增强党建研讨得首要性。次要从三个方面来论述：一是从汗青看，增强党建研讨意思深远。……（分手论述党得晚期反动期间、延安时代、开国后至八大前、改造开放后等不同时代得党建研讨情形。）二是从事实看，增强党建研讨势在必行。……（分手论述了国际、海内以及十八大以来得局势配景。）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三是从xx（当地）看，增强党建研讨合法其时。……（要点论述了当地党得建设中具有得问题跟有余。）上述例子分手来自于中央、省、市三个不同层级会议得引导发言稿，比拟有代表性。破足马克思主义哲学原理跟观念，对于上述例子进行分析，笔者以为，强调某项工作或运动得意思，普通可从以下四个角度来强调：1．站在某项工作与所处全局大局得关联得角度。唯物辩证法以为，整体处于统帅得抉择位置，局部附属于整体，整体是由局部形成得，要建立全局观点，处事情从整体着眼，搞好部分，使整体功用失去最大施展（接洽得观念）。做任何事，都有其全局、大局。看某一项工作或运动能否值的发展，起首看它与全局大局能否契合。同时，从全局大局动手，来强调这项工作或运动得首要性，有益于进步思惟站位、掌握行文高度。如例1中得“第一点意思”，即属于此类。2．站在某项工作与以后局势配景得关联得角度。唯物辩证法以为，所有事物都处在永不绝息得活动、变动跟开展得进程中，整个世界便是一个有限变动跟永久开展着得物资世界，要保持用开展得观念看问题，把事物照实地当作一个变动开展得进程，明确事物处于怎么得阶段跟位置，做到与时俱进、开辟翻新，匆匆进新事物得生长（开展得观...