优秀实习生教师代表发言稿优秀实习生教师代表发言稿在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？以下是笔者为大家整理的优秀实习生教师代表发言稿，希望对大家有所帮助。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:大家好！我是外国语学院xxxx级专接本4班的张xx，很高兴作为优秀实习生代表在此发言。我参加了这次xxxx年的国培小学英语顶岗置换项目，本学期初我们接受了为期3周的顶岗置换岗前培训，有外国语学院优秀教师和一线教师为我们提供的最新的小学英语教学理念，以及一线教师给我们带来的操作性很强的教学方法的培训。离校前，赵院长和牛书记分别就实习要求和实习中可能遇到的问题作了全面细致的讲解，他们严格统一的要求，细致入微的关怀，既有现身说法，又有事例分析。可以说准备工作做得相当充分，我们也收益匪浅。我实习的地点是献县东禅房完小，刚到学校的时候，校长让我担任了三年级的班主任兼任英语、语文两门科目。三年级的小朋友，活泼可爱、热情好问。第一天我就活脱脱地被问成了“十万个为什么”。有了第一天的手忙脚乱，我已经基本掌握要领。首先，把班上学生的名字全记住了，因为他们每个人都有自己的特点。男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。通过与学生交朋友，不断地走近了解他们，慢慢地我和学生之间开始有了不同以往的互动，而互动中也渐渐有了默契。作为一名师范生，走上讲台，一直是我心中的期待。在那之前，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我做了大量的准备。教案、课件总是改了又改，再交给指导老师检查，听了她的评价后再做修改。在我顶岗的`老师离校参加培训前的几天时间里，我全面熟悉小学三年级的英语、语文教材，听指导老师的课，在听课中，我学到了老教师多年的教学经验，对课程如何处理，对课标如何准确把握，如何吸引学生的注意力，不断充实自己的教学水平。在深入了解课堂教学的要求和教学过程后，我了解到，制定一堂课的教学计划或设计教学思路前，必先了解授课班级的学习情况，而这些就可以从批改作业以及和学生交流中获得，贯穿这些过程中最重要的就是细心观察、细心收集、细心总结。对于第一次上课的我来说，之前的紧张都是虚惊一场。慢慢适应后，就比较放松了。但是上课声音小，粉笔字，与学生互动等等都是我难以回避的问题。于是我在课后努力改正，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我的教态、语速、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。在生活上，对我们来说也是个不小的挑战。宿舍环境不能说是艰苦，但也算是简陋了，我们两个人住在一个不到20XX年冬天这场大雪后，学校接到上级通知第二天放假，通知来得急，于是我在办公室挨个给学生家长打TEL，几十个TEL打完，我的手冻成雪糕了，嗓子也哑了。还有段时间，我们班的数学老师因为家里特殊情况请假了，连续三个星期我每天上8节课，英语、语文、数学全部承包，备课、上课，写教案，批改作业，写班主任计划，累得我每天晚上一回宿舍倒头就着，不过孩子们看我声音沙哑，上课不乱说话了，表现更积极了，看到孩子们这么懂事，我觉得一切都值了。在这段时间里，我和我的学生建立了很深的感情。他们活泼可爱，纯真善良。有一次下雨，我去厕所没带伞，一群孩子争先恐后地给我打伞，我非常感动。还有一次班上一个学困生，下课偷偷塞给我一个小纸条，我打开一看，上面画着一个小人，写着好好学习，天天向上，“向“字还写成了“响”，当时我的内心非常震撼，透过纸条能感受到这个孩子已经下了要好好学习的决心。孩子们经常送我一些他们自己制作的小礼物，有他们画的画、小手工作品等等，透过他们送我礼物时眼神里的真诚，我感受到这些礼物的背后是孩子们满满的纯真的---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---爱。两个月的实习生活我爱上了这群纯真可爱的孩子，并深深爱上了教师这个职业，在此，我想感谢学...