《女儿的故事》读书交流会主持词五年级（5）班梁：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；刘：一本好书，可以净化一个人的美好心灵。梁：在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。刘：这个月我们共同读了一本好书，它就是——《女儿的故事》。（手指屏幕：大家齐读）。这样的好书，对于很多同学来说，它其中的每个故事都是令人难忘的。梁：作家用清淡细腻的笔触，用父亲独特的视角，编织了一个个有关女儿的故事，吸引着小读者不停地读下去。刘：在我们一遍又一遍阅读的时候，那优美的、令人感动的文字，便悄然驻留在我们的心中。梁：今天就让我们共同交流自己心上的那一份感觉，自己的感受，遥望童年的脚步，引出的是我们成长道路上的点点滴滴，道出的是一段段甜蜜的回忆……刘：《女儿的故事》读书交流会—（合）现在开始！梁：我们班的读书口号是：读书破万卷，下笔如有神。刘：首先我们进行的是第一板块——链接课文走近作者。（课件出示作者介绍）梁;谁来介绍一下作者？（你说的真完整）刘：今天，我们一起来认识一个上海的女孩，她叫梅思繁。她是梅子涵的女儿。（出示梅思繁的个人档案。）通过这份个人档案，你了解到了什么？梅思繁个人档案（齐读）1982年10月20日出生于上海。上海戏剧学院广播电视编导专业学士毕业后，赴法国进修。2009年获得法国巴黎四大的法国文学与比较文学硕士学位后，继续在该校攻读博士学位。曾在《少年文艺》、《少女》等多家少年杂志开设专栏，1999年开始在《少女》杂志连载著名的校园生活连载《吴小强系列故事》，高三时在北京少年儿童出版社出版《秀逗男生》。梁;现在就让我们走进她的成长故事里，自由读一读手38页的故事，试着给这段文字拟个标题。然后我们敞开心扉聊一聊。刘：你能给这个章节拟个题目吗？理由是——梁:原来的题目是“数学数学数学”，比较一下你们的题目，你有什么感受？爸爸每隔两天要对女儿说的话是什么？（你来学学）你的爸爸妈妈经常对你唠叨的一句话是什么？你心里的第一反应是？现在的父母为什么会这么唠叨呢？我们来看这位父亲的心里独白。谁来读？我不希望她这样---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我希望她首先要面对考试我希望她首先要从这段话中，你体会出了什么？每一个父母都希望自己的孩子优秀，梅思繁的爸爸也不例外，她的语文外语成绩非常优秀，可爸爸不满足，爸爸说：“仅仅语文和外语好不叫尖子”，你认为什么样的人才叫尖子？关于梅思繁的故事还有很多，他的爸爸把她的故事写在一本书里，这本书就叫《女儿的故事》。出示目录这本书分为两个部分上半部是以爸爸梅子涵口吻讲的《女儿的故事》，共15个小故事；下半部是以女儿梅思繁口吻讲的《我的故事讲给你听》，共21个小故事。目录第一章女儿的简历第二章绿色学校第三章没当干部第四章袁老师第五章数学数学数学第六章真正的故事第七章曹迪民先生第八章革命尚未成功第九章我不再哇哇乱叫了第十章体育的故事第十一章再说一点体育的故事第十二章钢琴睡觉第十三章T在先行动第十四章电话散文第十五章渐渐地长大梅思繁后来怎样了呢？我们先来看一组她的成长小照片。（定格在后两张）介绍她的近况。第二板块《女儿的故事》阅读知多少下面我们来进行《女儿的故事》知识竞答。（一）天空1、《女儿的故事》中，女儿读的附中在大学校园的外面。在一条很宽的马路的旁边。房子是（绿）颜色的，有童话感觉。2、《女儿的故事》中，绿的大门里面，有个绿色廊壁，壁上有个大钟，钟下是莎士比亚的话：在时间的大钟上，只有两个字——（现在）！3.《女儿的故事》作者是儿童文学作家（梅子涵）。4．在《女儿的故事》中，“女儿”对“追星族”的态度是不排斥但不（盲目追风）。5、《女儿的故事》中，主人翁是（梅思繁）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---6.梅思繁考取了绿色学校后想要一个(铅笔盒)。7.梅子涵的女儿叫(梅思繁)。8.梅思繁在中预(1)班当的是(英语)课代表。9.袁老师是梅思繁的(英语)老师。10.梅思繁在(五)年级，当上了中队学习委...