局党委书记在民主生活会上的发言

2020年局党委书记在民主生活会上的发言各位领导、同志们:根据上级的统一部署,在深化学习贯彻党的十八届六中全会精神根底上,本人围绕“两学一做〞学习训练要求,***(时间)向局机关*名干部征求了看法,***(时间)分别进展了个别谈心、谈话,对比《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监视条例》进展了深入自我剖析。这次民主生活会,正是在以上充分酝酿、征求看法、查找问题、自身感悟的根底上召开的,结合本人在思想政治、组织纪律、品德作风、**工作等方面实际状况,找准了存在问题,明确了整改方向,务求把严标准、硬措施、铁纪律贯彻到会议的全过程。现就个人对比检查状况向大家进展汇报:一、2015年度民主生活会看法整改状况及当前存在问题2015年,在以“三严三实〞为主题的民主生活会上,通过自行查摆及征求看法,我主要在理论学习、党性修养、干事创业等方面存在问题。去年以来,我原本来本地学习了十八大以来习近平总书记系列重要讲话,在学习中坚决了抱负信念、提升了党性修养,同时依据问题清单立行立改,结合“两学一做〞学习训练深化整改,目前2015年度查摆出的7项问题已全部整改完毕。自“两学一做〞学习训练开展以来,我仔细履行党委书记第一责任人的职责,严密结合**工作实际,对存在的问题深入认识、真实体会、严厉反省,同---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---时深化到县市区、企业和群众中去,征求他们对我本人的看法建议,共征求到各方面看法12条,联络自身绽开的查摆剖析,合并归类为4项主要问题:(一)理论学习不够深化,学用结合把握得不好。这些年随着工作阅历、业务阅历的不断积累,自认为大局部工作都能驾轻就熟,有时候觉的自己政治上越来越成熟了,思想上与中央和各级党委保持高度全都就行了,把工作任务干好就行了,于是把时间和精力更多投入在事务性工作上,把学习当作“软指标〞,因此放松了对理论的再学习、再深化、再进步。一是自学意识还不够强。“两学一做〞不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的训练途径、训练方式。虽然自己根本上坚持了日常学习,但有时也把政治理论学习当成一种负担,产生了偷偷懒、歇口气的念头,自觉主动抽时间静下心来学习不够,工作空闲和业余时间没能得到充分利用。而且随着自己年龄的增长,对工作进展中的新形势、新状况、新问题,刻苦钻研的劲头缺乏,缺乏一种“钉子〞精神,不擅长用“钻〞劲和“挤〞劲用于学习。二是学习效果上存在没有落实到位的现象。自我感觉根本做到了坚持在“学〞中“做〞、在“做〞中“学〞,但事实上离学而信、学而用、学而行还有肯定差距。有时只注重有用主义,什么急用什么先学,没有注重对学问的全面、系统讨论,导致理论和理论不能深度结合,存在有用主义倾---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---向。业务工作的学习也不够专、精,作为全市**部门的主要负责人,对国际贸易规章、国家和省市的有关政策理解的不深不透,对海关特别监管区、自贸区、外汇管理等方面的学问一知半解,对国家扩大内需的政策把握不深。另外局机关每周五下午的学习活动,自己有时忙于业务工作没有很好的参与,使理论学习走了形式、挂了“空挡〞。(二)群众观念、基层观念有所弱化,效劳基层不够好。总觉得自己出身在农民家庭,与群众有着自然的感情,群众在我心中的位置是高的、重量是重的,但是在机关呆久了,与上下级打交道多了,与基层和群众打交道少了,即便是在解决群众切身利益的问题过程中,面对面倾听群众的呼声时也不够细心,接地气吸取群众才智也削减了,遇到问题和困难没能准时到群众和理论中查找答案。由于**工作繁忙,平常深化基层和企业也不够,下去调研也往往是到一些好的企业,而对一些困难企业和小微企业,调研不多,关注较少。对宁阳县马良村包村点关怀程度还有待加强,去年仅去过一次,只待了比拟短的时间,没能很好地帮村里理思路、谋进展。(三)对党内政治生活制度坚持的不好,开展批判与自我批判不够。综合来看,对党内政治生活、“三会一课〞警示训练、党日活动等抓得不好...

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