全面深化学校体育改革促进青少年学生身心健康体魄强健——在全国学校体育工作座谈会上的讲话刘延东（2014年7月28日）同志们：我们在第十二届全国学生运动会开幕之际，召开全国学校体育工作座谈会。参加今天会议的有中央有关部门和单位的负责同志；出席全国学生运动会的部分省市政府分管教育负责同志，各省区市及新疆生产建设兵团教育、体育部门和共青团组织的负责同志；部分校长和学校体育专家代表。开这个座谈会的主要目的是：学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，交流经验、分析形势围绕提升青少年学生体质健康水平，进一步部署学校体育工作。少年强则国家强，青少年的健康事关国家和民族的未来，也是事关亿万家庭的福祉，是每一个人健康成长和幸福生活的根基。党和政府历来高度重视青少年的身体健康，新中国成立之初，毛泽东同志就明确的指出，“健康第一，学习第二”，并于1952年作出了“发展体育运动、增强人民体---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---质”的著名的题词。改革开放以来，邓小平同志指出，体育是社会主义精神文明建设的重要方面，是一个国家经济、文明的表现，强调要把学校的体育工作搞好，要发展少年业余训练。江泽民同志强调，保证和提高亿万人民的健康水平和体能素质，始终是体育工作的立足点和归宿。胡锦涛同志指出，增强青少年体质，促进青少年健康成长是关系国家和民族未来的大事，党和政府要高度重视，全社会要关心支持。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央，十分关心体育工作，关心少年儿童的健康。总书记指出，人民身体健康是全面建成小康社会的重要内涵，是每一个人成长和实现幸福生活的重要基础。身体是人生一切奋斗的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼，家庭、学校、社会都要为少年儿童增强体魄创造条件。让他们像小树那样健康成长，长大后成为建设祖国的栋梁之材。他特别强调，“要分类指导，从娃娃抓起，扎扎实实的提高竞技体育水平，持之以恒的开展群众运动，不断的由体育大国向体育强国迈进”。总书记的重要论述高屋建瓴、方向明确。对于我们今后做好教育和体育工作具有十分重要的指导意义，各地各校都要认真组织学习，积极贯彻落实，我们要一起努力，下大力气来做好学校的体育工作。下面我讲三点意见。一、学校体育工作取得显著成绩近年来，各地区、各部门认真贯彻落实党中央、国务院---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---关于青少年健康的一系列的重要决策，作了大量卓有成效的工作，学校体育工作呈现出新的面貌。一是学校体育的重要地位日益突显。2007年，党中央国务院就颁布了《关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》，这在新中国历史上还是第一次。《教育规划纲要》把学生的“思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高”作为战略目标。《体育法》《全民健身条例》都明确了学校体育的法律地位，”保证中小学生每天一小时校园体育活动“写入了政府工作报告。党的十八届三中全会决定提出“强化体育课和课外锻炼，促进青少年的身心健康、体魄强健”。因此从这里可以看出，我们学校体育工作是越来越融入了经济社会发展的大局和教育改革全局。促进青少年健康成为各级党委政府的自觉行动，健康第一的思想日益成为全社会的高度共识。二是学校体育政策、体系和制度保障的初步形成。国家有关部门围绕学生的体质健康监测、体育办学条件、体育课程标准，校园体育活动，中小学体育工作评估和年度报告办法、高校体育工作基本标准等若干政策性文件相继出台，学校体育政策制度框架基本形建成。2008年，教育部等七部门建立了“加强青少年体育的联席会议制度”。教育部把学生体质健康水平纳入教育现代化指标体系，作为义务教育教学质量监控的重要指标，将学生参加体育锻炼情况、体质健康---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---和体育办学条件纳入综合教育督导。各地普遍建立初中毕业生升学体育考试制度，加大了体育在中考的权重。不少地方政府相关部门协同工作，形成了齐抓共管的联动...