学校两学一做民主生活会个人发言材料

学校两学一做民主生活会个人发言材料按照《xxx学院关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育通知》的要求,以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题,教师教育学院领导班子认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党问责条例》等党内法规,深入学习习近平总书记关于严明党的纪律、全面从严治党系列重要讲话精神,对照反思发生在我省、特别是发生在我校个别党员领导干部身上的违纪违法案例,深刻认识到党员领导干部违纪违法问题的严重性、危害性。一、学习与认识保持共产党员的先进性、纯洁性是党员的基本要求,党的执政使命要靠每一名共产党员认真工作,每个共产党员都要牢记使命,勤奋工作。通过“两学一做”学习教育,上党课、学习习近平讲话精神,记笔记、写体会。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,全面查摆、认真梳理、深入查找我院全面从严治党方面存在的突出问题。通过严肃认真开展批评和自我批评,教师教育学院领导班子达成了共识。大家深刻认识的全面从严治党,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求的必要性、重要性。教师教育学院领导班子一贯严格遵守和执行党的政治纪律,对照党章和党内各种规定要求,坚持四项基本原则,在思想、行动上时刻和学校党委保持高度一致,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。坚持执行党政联席会议制度,坚决贯彻民主集中制,落实“三重一大”规定,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。严格按照学校规章制度办事,执行干部人事纪律,高度重视优秀人才引进工作和干部培养选任工作。认真落实党风廉政建设责任制,落实“一岗双责”,严格遵守廉洁从政准则,切实提高了拒腐防变能力。自觉遵守党的群众纪律,工作纪律、生活纪律,密切联系群众。二、存在问题及表现1、理论学习不系统、不深入。在学习上,缺乏系统性和深入性,静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想、作风建设理论和业务知识不够,学习过程中也只是泛泛地读一读,遇到问题缺乏攻坚意识,没有真正掌握这些理论的深刻内涵,没有把握这些理论的精髓,没有真正地学以致用,不能有效地促进和创新工作;存在一些习惯性做法和观念,没有把思想观念、思维方式、工作思路转到科学发展的轨道,导致缺乏开拓创新精神,求真务实的作风不过硬,有些应及时解决的师生关心的热点、难点问题没有及时得到解决。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---2、基础组织建设党总支主体责任未能充分发挥,对党员领导干部的要求不够严格,“三会一课”制度未能有效落实,党小组活动较少,党的先锋模范作用发挥不够。3、创新意识、进取精神不够强。思想观念还不能完全适应转型发展的要求,站位不高,眼界不宽。有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面找原因少。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有时只顾埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。4、管理服务方式不到位。一方面因碍于面子,顾及情绪,存在管理不严、管理不到位、工作落实有折扣或未落实到位的现象,有时存在着应付以求过关的想法;另一方面,遇到紧急事件时,有急躁情绪,缺乏科学的方法方式。5、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓而不紧、抓而不细现象,收效不好。制定出台了相关工作制度,但执行制度的意识不强。在教学、学生、管理服务等方面存在应付检查的现象;传达学校精神照搬照转,落实执行时虽然结合实际,但缺乏创造性,缺乏指导,有生搬硬套的现象。6、发挥党总支监督保证作用上不够主动,在出现问题后才主动参与解决,特别是在教学工作方面比较突出。7、主动性不强。有时满足于现状,重视取得的成绩,容易满足;对存在的问题和困难,容易有畏难情绪,或者有“等”、“靠”学校的思想。8、对教职工思想教育流于形式,对触及思想深处的问题,缺少工作方式,思想上还有为难情绪,有时不想动真碰硬。对教师表扬的多,批评的少,存在怕得罪人的思想。9、对八项规定的重要性认...

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