贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神发言材料贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神发言材料一：全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。党在十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,面对高等教育改革发展的新形势、新要求、新常态,以新的发展理念引领高校的改革发展，是时代赋予的责任与使命。加强高校思想政治教育工作有助于提升高校学生思想政治素质。加强和改进大学生思想政治教育对于中国现代化建设具有重大意义,这体现出党和国家对于做好高校学生思想政治工作和提高高校学生思想政治素质的高度重视。加强高校学生思想政治教育工作有助于提升高校学生的思想道德素质。在现代社会中,大学生仅仅有科学文化知识是远远不够的,必须要将思想道德建设、科学文化知识以及综合能力结合起来进行培养,才能培养出社会所需的人才。这样才能为我国综合国力的持续提升和社会主义现代化建设的持续胜利提供强大的支持。加强高校学生思想政治教育工作有助于社会的稳定和发展。对大学生进行思想政治教育工作,使高校学生树立积极向上、稳定健康的观念和思想,净化高校乃至社会风气,维护国家和社会的稳定和持续发展。我们要加强高校思想政治教育工作，提高思想政治教育的重视程度，提高高校对思想政治教育的水平。教育强则国家强，高等教育发展水平的高低对实现中华民族伟大复兴，有不可忽视的作用。党中央作出加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策，就是要提高我国高等教育发展水平，增强国家核心竞争力。贯彻习近平高校思想政治工作会议讲话精神发言材料二：全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。(新华社)高校历来是意识形态工作是前沿，各种文化和思潮碰撞的汇聚点。在当今社会转型的新形势下,各种社会问题几乎同时呈现出来,带来了前所未有的文明冲突和文化碰撞,历史与现实,传统与现代,本土文化与西方文明多重因素交织在一起,这就可能带来大学生政治信仰、理想信念、价值取向等迷茫和模糊现象。在调查表明：08级新生中,66%的考生在本科专业选择上是由自己决定的,反映了这一代思想上的独立。约63%的家长对新生独自到学校报到是放心的,同时没有出过远门的也是少数。但是,大多数现代大学生是独生子女,理所当然他们有着极为自我,甚至有些自私的生活方式。“六对一”的宠溺形式导致大学生有着很强的自我优越感,经常流露的是“唯我独尊”“舍我其谁”的座右铭。有人很形象地描述,“70后”是做得很好却说一般,觉得还没有做好;“80后”是做得一般,自己却觉得很好;“90后”是还没有去做就觉得自己最好。”大多数“90后”习惯于把自己当成中心,其他人一定要围着自己转而且要按着自己的想法来满足自己。而且他们不喜欢别人用“90后”固有的模式来评价自己。“我们不需要别人来定义,我们是自己,我们只做自己。我们只能被自己左右。”他们过于以自我为中心,相对比较缺乏合作意识和团队忠诚感,人际关系应对力和心理承受力相对薄弱。这也造成虽然“90后”渴望思想上的独立,但不少学生在生活上对家长依然有较强的依赖性。针对此情,眼下高校加强思想政治教育是势在必行,必须把大学生的思想政治素质培养放在首位，切实解决学生的实际问题,正确对待学生的合理诉求,培养出德智体全面发展的建设者和接班人,为国家社会主义建设事业服务...